【摘要】一、信息?通訊:包含在情報、信號、消息、指令、數(shù)據(jù)、圖像等傳播形式中新的知識內(nèi)容。?社會概念:人類共享的一切知識以及從客觀事物中提煉出來的各種消息之和。?生態(tài)系統(tǒng):能引起生物生理、生化和行為變化的信號。第七章:生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)中的信息?信息傳遞是雙向的,輸入←→輸出。正是由于信息流,生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生了
2025-04-29 02:26
【摘要】植物生態(tài)學復習題?一、名詞解釋?生態(tài)學:生態(tài)學是研究生物及環(huán)境間相互關(guān)系的科學.??植物生態(tài)學:研究植物之間、植物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學。它研究的內(nèi)容主要包括植物個體對不同環(huán)境的適應性,及環(huán)境對植物個體的影響;植物種群和群落在不同環(huán)境中的形成及發(fā)展過程;以及在生態(tài)系統(tǒng)的能量流動、物質(zhì)循環(huán)中植物的作用。?環(huán)境:是指某一特定生物體或
2025-04-17 05:00
【摘要】第一篇:城市生態(tài)學復習題 城市生態(tài)學復習題 第一章緒論 一、概念 二、填空 、在他的論文中將生物群落學的理論和觀點用于城市社會的研究,標志著城市生態(tài)學成為一門獨立學科。 。 三、...
2024-10-20 23:07
【摘要】第一篇:基礎(chǔ)生態(tài)學實習報告 第八小組基礎(chǔ)生態(tài)學實習報告 一、實習人員 卜春友、趙俊、舒泰斌、湯偉、許輝云、馮霞(負責人)、劉勇(組長) 二、實習時間 2010年12月21日——2010年12...
2024-10-25 08:32
【摘要】第一章生態(tài)學基礎(chǔ)第一節(jié)生態(tài)學的概念?一、經(jīng)典的概念?研究生物與其環(huán)境相互關(guān)系的科學?——自然經(jīng)濟學3圖片:生物與環(huán)境的關(guān)系4圖片:生物與生物的關(guān)系生物與生物的關(guān)系二、60年代以來生態(tài)學的新定義1.E.P.Odum(1971)曾提出:“生態(tài)學是研究自然界結(jié)構(gòu)和功能
2025-05-04 05:48
【摘要】第二章環(huán)境生態(tài)學基礎(chǔ)1、生態(tài)系統(tǒng)的一般特征2、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動3、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)4、生態(tài)系統(tǒng)的主要類型及其分布-基本概念?生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的時間和空間范圍內(nèi),由生物群落與其環(huán)境組
2025-05-12 04:15
【摘要】《教育學基礎(chǔ)》第一章教育與教育學習題參考答案一、教育術(shù)語解釋:是在一定社會背景下發(fā)生的促使個體的社會化和社會的個性化的實踐活動。:即教育活動中教育者作用于學習者的全部信息,既包括信息內(nèi)容,也包括信息選擇、傳遞和反饋的形式,是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。從內(nèi)容上說,主要是教育內(nèi)容、教育材料或教科書;從形式上說,主要是教育手段、教育方法、教育組織形式。3.教育形態(tài):是由教育者、學習者、
2025-06-27 21:26
【摘要】本科生中期論文(2009級)天目學院題目:學生姓名:學號:專業(yè)名稱:班級:
2025-07-27 05:36
【摘要】浙江大學遠程教育學院《農(nóng)業(yè)生態(tài)學》課程作業(yè)姓名:屠江云學號:712305262019年級:12秋農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣學習中心:嘉興農(nóng)業(yè)學習中心—————————————————————————————緒論名詞解釋:1.生態(tài)學是研究生物與環(huán)境之間相互關(guān)系及其作用機理的學科2.農(nóng)業(yè)生態(tài)學是運用生態(tài)學基本原理和系統(tǒng)分析方法
2025-06-23 06:17
【摘要】......1【單選題】下列地區(qū)中不屬于水資源嚴重缺乏地區(qū)的是()。A、澳大利亞西北部B、南美洲北部C、美國西部D、中亞地區(qū)我的答案:B得分:2【單選題】受人類砍伐和火災的影響,過去一萬年中地球森林面積縮小
2025-06-28 13:12
【摘要】《城市生態(tài)學》復習題一、名詞解釋:每個3分,共15分。1.城市化:農(nóng)村人口轉(zhuǎn)化為城鎮(zhèn)人口、農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)人口、農(nóng)村地區(qū)轉(zhuǎn)化為城市地域,以及隨之引起的相關(guān)人員的生產(chǎn)生活方式、價值觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變的過程。2.城市生態(tài)系統(tǒng):間范圍內(nèi)的居民與自然環(huán)境系統(tǒng)和人為建造的社會環(huán)境系統(tǒng)相互作用而形成的統(tǒng)一體。3.城市人口容量: 特定的時期內(nèi),在城市這一特定空間區(qū)域能相對持續(xù)
2025-06-24 20:51
【摘要】第一篇:城市生態(tài)學復習題 城市生態(tài)學 城市:城市是經(jīng)過人類創(chuàng)造性勞動加工而擁有更高“價值”的人類物質(zhì)、精神環(huán)境和財富。 城市生態(tài)學:城市生態(tài)學是研究城市及其群體的發(fā)生、發(fā)展與自然、資源、環(huán)境之間...
2024-10-25 07:07
【摘要】園林植物昆蟲基礎(chǔ)知識——昆蟲生態(tài)一、昆蟲種群與群落生態(tài)?(一)昆蟲分布區(qū)與危害區(qū)?分布區(qū)是指在這些地區(qū),可以見到某個種,它可以在該地區(qū)內(nèi)完成發(fā)育并繁殖有生命力的后代,而不論其數(shù)量多少。?危害區(qū)是指某種昆蟲在這些地區(qū)內(nèi)有較多的數(shù)量,因而能造成一定的危害,已成為害蟲。也就是說危害地區(qū)具備最適合于該種害蟲生活的
2025-04-29 12:07
【摘要】緒論1)生態(tài)學(ecology):是研究有機體及其周圍環(huán)境-包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境相互關(guān)系的科學。2)尺度(Scale):某一現(xiàn)象或過程在空間、時間上所涉及到的范圍和發(fā)生頻率。3)生物圈(biosphere):地球上的全部生物和一切適合于生物棲息的場所。包括巖石圈的上層、全部水圈和大氣圈的下層。4)景觀生態(tài)學(landscapeecology):研究景觀單元的類型組
2025-06-17 06:56
【摘要】CONTENTOFECOLOGY?Chapter1Introduction?Chapter2Organismsandtheirenvironment?Chapter3Populationecology?Chapter4Communityecology?Chapter5Ec
2025-05-14 22:12