學(xué)校教研工作總結(jié)-學(xué)校教研工作總結(jié)(文件)
【正文】 整備考策略, 優(yōu)化教學(xué)行為。加強(qiáng)了校際間的教育教學(xué)交流。強(qiáng)化考紀(jì)教育, 增強(qiáng)考試的嚴(yán)肅性, 確?？荚嚨目陀^、真實(shí)、有效?！ ∷摹?qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理, 規(guī)范教學(xué)行為 堅(jiān)持依法治教, 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃, 加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理, 繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。做到有針對性, 有實(shí)效性。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn), 領(lǐng)會其改革的精神實(shí)質(zhì), 科任教師熟悉新教材, 逐步摸索出適應(yīng)新教材, 適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子, 重視學(xué)法指導(dǎo), 倡導(dǎo)學(xué)生主動參與, 樂于探究, 培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力, 獲取知識的能力, 分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。
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