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正文內(nèi)容

關(guān)于有過(guò)留守經(jīng)歷打工青年發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查(文件)

 

【正文】 外面來(lái)見(jiàn)世面,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和掙錢減輕家里負(fù)擔(dān),%、%。[9]因而他們會(huì)更多的爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到外面尋求發(fā)展?!袄硇灾髁x”按人類學(xué)家布爾迪厄看來(lái)是“把行動(dòng)描繪成某種自覺(jué)的意圖的刻意盤算、苦心追求,描繪成某種良知自覺(jué)之心,通過(guò)理性的盤算,自由地籌劃著如何確定自己的目標(biāo),使自己的效用最大化。[11]布爾迪厄的理論能很好地解釋農(nóng)民進(jìn)城行為的發(fā)生、發(fā)展,但其顯然不能解釋農(nóng)民進(jìn)城行為的文化意義,尤其是從務(wù)農(nóng)到務(wù)工轉(zhuǎn)變過(guò)程中,農(nóng)民作為實(shí)踐和意識(shí)主體所承載的個(gè)人的努力過(guò)程,以及由此而引發(fā)出的這個(gè)行為的實(shí)際價(jià)值。因?yàn)樵谛齑蚬ふ咧袕V西人比較多。當(dāng)夜砍傷數(shù)人,雙方都有不同程度的損傷,其中有兩個(gè)廣西青年被砍成癱瘓。(C1)而留給他們的選擇不外乎有兩個(gè):回家,或者是再換個(gè)地方打工,但顯然這兩種選擇都不是他們所希望的。(三)生活預(yù)期表3工作滿意度頻數(shù)百分比非常滿意7%比較滿意29%不太滿意42%很不滿意17%表4對(duì)自己未來(lái)的打算頻數(shù)百分比現(xiàn)在沒(méi)什么考慮,先就這么干著,以后再說(shuō)29%打算參加成人教育學(xué)習(xí),提高自己的文憑,將來(lái)更好的發(fā)展28%工作之余自學(xué)某種技術(shù),將來(lái)調(diào)到更好的工作單位34%其他考慮6%合計(jì)97從上面兩表中可以看出,大多數(shù)有過(guò)留守經(jīng)歷的打工青年對(duì)自己的現(xiàn)在的工作不滿意,%、%、%、%。同時(shí),由于地位的低微、享有各類資源的有限性,他們自身也不可能掌握命運(yùn)。四、父母的打工情況對(duì)有過(guò)留守經(jīng)歷的打工青年的影響(一)父母的打工情況對(duì)有過(guò)留守經(jīng)歷的打工青年性格的影響表6 有過(guò)留守經(jīng)歷的打工青年心理頻數(shù)變量經(jīng)常發(fā)生有時(shí)發(fā)生很少發(fā)生從沒(méi)發(fā)生感到別人不理解我%%%%感到自己比不上別人%%%%感到孤獨(dú)%%%%感到心理壓抑情緒低落%%%%從上表從沒(méi)發(fā)生的這一欄頻數(shù)分布上可以看出,%、%、%、%。是否他們迥異的生活態(tài)度和行為選擇和幼時(shí)的留守經(jīng)歷有關(guān)系呢?從上面表6中我們可以看出有過(guò)留守經(jīng)歷的打工青年感到別人不理解我、感到自己比不上別人、感到孤獨(dú)、感到心理壓抑情緒低落的情況時(shí)有發(fā)生。但在所占比例不多的管理人員中,他們中的很多人就是因?yàn)槭芨改冈谶@邊打工的影響,長(zhǎng)大后跟隨過(guò)來(lái),從普通工人做起慢慢做到管理層的。筆者認(rèn)識(shí)的一位在國(guó)龍電器廠做文員的女生,就是因?yàn)樗赣H和廠長(zhǎng)比較熟,初中畢業(yè)后被他父親叫到小欖上了一個(gè)夜校的電腦培訓(xùn)班,后來(lái)就被招進(jìn)廠做文員。他們中很多人都是到這邊后,父母不讓他們工作,而是先參加職前培訓(xùn)。成為他父母炫耀的資本,他父母常對(duì)人說(shuō):我們打了這么多年的工沒(méi)白打。其次,父母外出打工,經(jīng)過(guò)多年的打拼在輸入地積累了一定的“社會(huì)資本”(social capital), 這無(wú)疑對(duì)其子女在輸入地發(fā)展提供了很多可以調(diào)動(dòng)或享用到的資源。(四)父母的打工情況對(duì)有過(guò)留守經(jīng)歷的打工青年生活品位的影響在幾乎無(wú)休息日和超常工作時(shí)間的限制下,打工青年在工作之外的生活是相當(dāng)貧乏的。但即便如此,他們也在精力、時(shí)間允許的范圍內(nèi)盡自己的最大努力豐富業(yè)余生活。而是主動(dòng)接觸和擁抱外面的世界,并為此發(fā)生改變。所以即便在輸出地的家庭非常困難的情況下,他們也更加注重自我需求的滿足。他們的種種行為無(wú)非是要“像城里人一樣生活”。由于現(xiàn)在農(nóng)村社會(huì)中廣為流傳的讀書無(wú)用論的影響,他們基本上小學(xué)或初中畢業(yè)即外出打工,幾乎沒(méi)有務(wù)工經(jīng)驗(yàn),甚至缺少鄉(xiāng)村的生活經(jīng)驗(yàn),因此他們對(duì)輸出地和家庭都缺乏深厚的感情。因而缺少對(duì)家庭的責(zé)任感,歸屬感。作為城市結(jié)構(gòu)的新生組成部分,他們不僅僅是生存意義上的融人城市,更在自我認(rèn)同、生存方式乃至價(jià)值觀等方面都試圖融人這座城市,但屢屢受挫,讓這一群體存在著較為強(qiáng)烈的不公平感覺(jué),導(dǎo)致了自卑、怨恨等不良心理。但是現(xiàn)行的社會(huì)制度安排,它能提供給青年農(nóng)民的流動(dòng)機(jī)會(huì)是非常有限的,除了極少數(shù)通過(guò)升學(xué)跳出農(nóng)門的個(gè)別人外,農(nóng)民工是當(dāng)代絕大多數(shù)中國(guó)農(nóng)村人口在不均衡的發(fā)展中尋找突破的不二選擇。如何讓城市農(nóng)民工子女在逐漸成年的過(guò)程中,能夠比較好地接受主流價(jià)值觀并融人其中?顯然斷裂的社會(huì)對(duì)此還要面臨相當(dāng)大的困難。于是,農(nóng)民工在有限的資源內(nèi)對(duì)追求城市化的夢(mèng)想付出的代價(jià)越大(青春、金錢、情感),將意味著他可能離城市化越遠(yuǎn),從而陷入一個(gè)難以跳出的怪圈。農(nóng)民工社會(huì)保障制度同樣需要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的改革和發(fā)展。(三)迷茫的未來(lái)工作的不確定性、享有資源的有限性也使得他們無(wú)法形成一個(gè)有效的計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)生活預(yù)期,心靈只能漂泊不定。而這些透支難免會(huì)對(duì)他們未來(lái)的人生留下遺憾,甚至更加無(wú)法把握自己的命運(yùn),成為“浪跡的根”。本文的寫作是在大學(xué)四年專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,離不開(kāi)我系各位恩師的悉心教授,在此一并予以感謝。要不是我家人在這邊我早就換工作了。我現(xiàn)在工資800塊錢左右,一般是交給我父母500塊錢,自己再留下點(diǎn)錢花,不夠了再找他們要,一般情況下都是不夠花的。事情的起因是幾個(gè)有過(guò)留守經(jīng)歷的打工青年在工作之余到溜冰場(chǎng)溜冰,和一伙廣西青年產(chǎn)生糾紛,因?yàn)槎际悄贻p人火氣比較大且做事不考慮后果,雙方大打出手從而“結(jié)下了梁子”。第二天晚上,為了報(bào)復(fù),那幾個(gè)廣西青年集結(jié)了一大伙人手持刀械沖進(jìn)了湖南老鄉(xiāng)居住的短租房聚集區(qū)。學(xué)校風(fēng)氣不好,我成績(jī)又不好我就不想讀了。進(jìn)廠只能給人家干又苦又能又臟的活。不過(guò)我現(xiàn)在是不想回去了。而且也能學(xué)到很多東西。因?yàn)樗谶@邊和他們廠長(zhǎng)的關(guān)系比較好,我過(guò)來(lái)后他不讓我進(jìn)廠,先是上了三個(gè)月的電腦培訓(xùn)班,后來(lái)就被介紹進(jìn)我現(xiàn)在的廠了。也不用說(shuō)什么存錢。并且現(xiàn)在和他們?cè)谝黄鹞矣X(jué)得比在家里還好,一家人一起掙錢,還有個(gè)照應(yīng),比待在家里好多了。我本人高中時(shí)又是美術(shù)特長(zhǎng)生,在父母的資助下我邊工作邊學(xué)習(xí),在培訓(xùn)學(xué)校學(xué)了一年,后來(lái)就跳到我現(xiàn)在這家廠。大家在一起有個(gè)照應(yīng),也好玩我也就認(rèn)了。節(jié)假日就和朋友們?nèi)ゾ瓢珊赛c(diǎn)酒,蹦下迪。19 / 19。我們出去玩的時(shí)候就經(jīng)常碰見(jiàn)打假斗毆的。我工作不是很累,而且時(shí)間也不是很長(zhǎng)。但我不是很滿足,因?yàn)橄胛腋傻倪@行憑我的水平在東莞,深圳是不止這么多的。我是高中畢業(yè)后因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想,被父母叫到這邊來(lái)打工的。同時(shí)他們出來(lái)打工家里也不是那么窮了,我讀書也不是很困難。平時(shí)主要是花在和朋友一起出去玩上,買點(diǎn)衣服、化妝品等。現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)又那么激烈,我還是想學(xué)點(diǎn)東西,以防自己被過(guò)早的淘汰。C3被訪者姓名 楊某 性別 女 年齡 20 文化程度 初中 職業(yè) 文員 我對(duì)我自己現(xiàn)在的工作還是比較滿意的,因?yàn)槲页踔挟厴I(yè),學(xué)歷有不高,作為一個(gè)女孩子能做文員比我那些老鄉(xiāng)們好多了,他們每天工作時(shí)間長(zhǎng)又辛苦。我現(xiàn)在的一點(diǎn)工資根本就不夠用,外面的消費(fèi)太高了,出去和朋友玩上上網(wǎng)、喝點(diǎn)酒、買點(diǎn)煙抽基本上就沒(méi)了?,F(xiàn)在想來(lái)還是很后悔的。離開(kāi)的當(dāng)天很多老鄉(xiāng)流下了眼淚(在小欖的打工者中很多都是一家在這里打工,很多人甚至都在小欖呆了不下10年,從某種意義上來(lái)說(shuō)這里已經(jīng)是他們的“第二故鄉(xiāng)”了)突然間讓他們離開(kāi),很多人都流下了淚。事后,廣西的一伙無(wú)業(yè)青年就經(jīng)常無(wú)事挑釁,敲詐湖南老鄉(xiāng)。小欖的社會(huì)治安我覺(jué)得不好,打架、斗毆、敲詐在這里常發(fā)生。我來(lái)小欖是因?yàn)槲腋改冈谶@邊,在我很小的時(shí)候他們就在這里打工了,小時(shí)候寒暑假我經(jīng)常被他們接過(guò)來(lái)。s permanent and temporary migration during the reform period[J].International Journal of Social Economics, 2000 (3).5[6] :從概念到行動(dòng)[J].教育學(xué)刊,2006(12).3[7] ——2003[M].北京:中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社,[8] [M].北京:中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社,2005(6).4[9] [M].北京:中華書局,[10] [J].西南師范大學(xué)學(xué)報(bào),1999(2).5[11] 皮埃爾致謝在本文的寫作過(guò)程中,得到了魏豐老師的悉心指導(dǎo)。盡管他們?nèi)詮氖伦畹讓雍妥钚量嗟墓ぷ?,盡管他們可能是在拿一生中最寶貴的青春做籌碼,盡管他們還要面臨未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路。而城市化“像城里人一樣生活”顯然也不是到城市工作就可以簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)的。事實(shí)上,這類情況存在相當(dāng)大的可能性,比如年老、重病、意外傷害等。其次,農(nóng)民工融入城市社會(huì)的障礙不僅在于戶籍制度,即使制度性障礙完全破除,由于除了年齡、身體以外的微弱競(jìng)爭(zhēng)力他們也很難真正進(jìn)入城市??梢灶A(yù)計(jì)在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),將有大批的適齡或更年幼的農(nóng)民開(kāi)始城市務(wù)工之旅,而具有新農(nóng)民工性質(zhì)的群體也會(huì)日益突出。由消費(fèi)本身所蘊(yùn)涵的文化和社會(huì)意義日益深厚,一方面消費(fèi)代表著一種情感快樂(lè)及夢(mèng)想與欲望的實(shí)現(xiàn),另一方面,商品所代表的社會(huì)和文化含義越來(lái)越重要,“熱衷于向上攀爬的群體對(duì)消費(fèi)和生活方式的修養(yǎng)采取了一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,并力圖通過(guò)自己的消費(fèi)活動(dòng)來(lái)轉(zhuǎn)換原來(lái)的身份,獲得既得體又合法的標(biāo)志。調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),在慶豐工業(yè)區(qū)打工的農(nóng)民工中,有相當(dāng)多且交織復(fù)雜的社會(huì)網(wǎng)絡(luò),很多甚至一家子外出打工,這使得他們更傾向于留在城市而非返回家鄉(xiāng)。(二)就家庭因素而言80年代特別是80年代中期以后出生的人,一般只有一到兩個(gè)兄弟姐妹
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