傳熱學(xué)知識(shí)總結(jié)1(文件)
【正文】 點(diǎn)? 各個(gè)區(qū)域在換熱原理上有何特點(diǎn)? 大空間飽和沸騰曲線：表征了大容器飽和沸騰的全部過程，共包括4個(gè)換熱規(guī)律不同的階段：自然對(duì)流、泡態(tài)沸騰、過渡態(tài)沸騰和膜態(tài)沸騰。這一點(diǎn)對(duì)熱流密度可控和溫度可控的兩種情況都非常重要。但卻可以人工制造出近似的人工黑體。這種簡化處理給輻射換熱計(jì)算帶來很大的方便。物體發(fā)射的輻射強(qiáng)度與方向無關(guān)的性質(zhì)叫漫輻射。在一般溫度條件下，由于可見光在全波長射線中只占有一小部分，所以物體對(duì)外來射線吸收能力的高低，不能憑物體的顏色來判斷。同理，也可以定義表面2對(duì)表面1的角系數(shù)。重輻射面（絕熱表面）仍然吸收和發(fā)射輻射，只是發(fā)出的和吸收的輻射相等?；殷w表面的有效輻射是其表面的本身輻射和反射輻射之和。削弱輻射換熱的主要途徑有三種：(1) 降低發(fā)射率；(2) 降低角系數(shù)； (3) 加入隔熱板。試問樹葉上下表面的哪一面結(jié)霜？為什么？樹葉上表面結(jié)霜。第十章 傳熱和換熱器1．.換熱器有那些主要形式? 換熱器是實(shí)現(xiàn)兩種或兩種以上溫度不同的流體相互換熱的設(shè)備，按工作原理可分為三類：間壁式換熱器、混合式換熱器、回?zé)崾綋Q熱器。(4) 螺旋板式換熱器：換熱表面由兩塊金屬板卷制而成，優(yōu)點(diǎn)：換熱效果好；缺點(diǎn)：密封比較困難。5．是不是所有的換熱器都設(shè)計(jì)成逆流形式的就最好呢？不是，因?yàn)橐慌_(tái)換熱器的設(shè)計(jì)要考慮很多因素，而不僅僅是換熱的強(qiáng)弱。單位：焦耳J。單位：瓦特w 。答：導(dǎo)熱、對(duì)流換熱及輻射換熱是熱量傳遞的三種方式。由于流體質(zhì)點(diǎn)間的緊密接觸，熱對(duì)流也同時(shí)伴隨有導(dǎo)熱現(xiàn)象；②對(duì)流換熱必然具有流體與固體壁面間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)（流體與壁面直接接觸和宏觀運(yùn)動(dòng)）。這里要特別指出，保溫瓶之所以可以保溫的原因主要在于，制造保溫瓶時(shí)在上述第3個(gè)環(huán)節(jié)上采取了以下削弱傳熱的措施：1）瓶膽夾層中抽成真空，從而排除了夾層中空氣的導(dǎo)熱與對(duì)流；2）在夾層的兩壁上涂有一層輻射黑度ε很小的硝酸銀層(即銀白色涂層)，從而大大減少了夾層兩壁面間的輻射換熱。冬天，經(jīng)過在白天太陽底下曬過的棉被，晚上蓋起來為什么感到很暖和？并且經(jīng)過拍打以后，為什么效果更加明顯？答：棉被經(jīng)過晾曬以后，可使棉花的空隙里進(jìn)入更多的空氣。而空氣的強(qiáng)制對(duì)流換熱強(qiáng)度要比自然對(duì)流強(qiáng)烈。 答：夏季人體的散熱量為：利用同一冰箱儲(chǔ)存相同的物質(zhì)時(shí)，試問結(jié)霜的冰箱耗電量大還是未結(jié)霜的冰箱耗電量大？回答：當(dāng)其它條件相同時(shí)，冰箱的結(jié)霜相當(dāng)于在冰箱蒸發(fā)器和冰箱冷凍室（或冷藏室）之間增加了一個(gè)附加熱阻，因此，要達(dá)到相同的制冷室溫度，必然要求蒸發(fā)器處于更低的溫度。顯然，稀飯和水的換熱在不攪動(dòng)時(shí)屬自然對(duì)流。但一旦壺內(nèi)的水燒干后，水壺很快就被燒壞。1用一只手握住盛有熱水的杯子，另一只手用筷子快速攪拌熱水，捏杯子的手會(huì)顯著地感到熱。因?yàn)榍宄?，上表面朝向太空，下表面朝向地面。試解釋這種現(xiàn)象。1冬季晴朗的夜晚，測得室外空氣溫度高于0℃，有人卻發(fā)現(xiàn)地面上結(jié)有一層簿冰，試解釋原因(若不考慮水表面的蒸發(fā))。1什么是“半無限大”物體？半無限大物體的非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱存在正規(guī)狀況階段嗎？答：所謂“半無限大”物體，是指平面一側(cè)空間無限延伸的物體?？梢杂眉倕?shù)法進(jìn)行分析求解。在這種情況下，物體的冷卻或加熱過程的強(qiáng)度只決定于物體的性質(zhì)和幾何尺寸。什么叫時(shí)間常數(shù)？試分析測量恒定的流體溫度時(shí)對(duì)測量準(zhǔn)確度的影響。17。越小，表示物體熱慣性越小，到達(dá)流體溫度的時(shí)間越短。19 試說明集總參數(shù)法的物理概念。在這種情況下，非穩(wěn)態(tài)導(dǎo)熱過程剛開始進(jìn)行的一瞬間，物體的表面溫度就等于周圍介質(zhì)的溫度。1和各代表什么樣的換熱條件？有人認(rèn)為代表了絕熱工況，是否正確，為什么？ 答：時(shí)，物體表面的換熱熱阻遠(yuǎn)大于物體內(nèi)部導(dǎo)熱熱阻。假定地面溫度為。但白天和晚上的差別在于：白天可以吸收來自太陽的輻射能量，而晚上卻不能。由于相對(duì)樹葉下表面來說，其上表面需要向太空輻射更多的能量，所以樹葉下表面溫度較高，而上表面溫度較低且可能低于零度，因而容易結(jié)霜。 答：杯中水由于被攪動(dòng)而強(qiáng)化了與杯壁的傳熱，使杯壁溫度接近水溫，所以手會(huì)感到杯子變熱。 答：壺內(nèi)有水時(shí)，水對(duì)壺壁起冷卻作用，不致燒壞壺壁，水干后，壺壁得不到充分冷卻，使壁溫接近火焰溫度，水壺就會(huì)被燒壞。因此要強(qiáng)化傳熱增加散熱量，應(yīng)該用攪拌的方式強(qiáng)化稀飯側(cè)的傳熱。1有人將一碗熱稀飯置于一盆涼水中進(jìn)行冷卻。夏季在維持20℃的空調(diào)教室內(nèi)聽課，穿單衣感覺很舒適，而冬季在同樣溫度的同一教室內(nèi)聽課卻必須穿絨衣。而經(jīng)過拍打的棉被可以讓更多的空氣進(jìn)入，因而效果更明顯。用水壺將盛裝的開水放在地面上慢慢冷卻，開水以哪些方式散發(fā)熱量?打開水壺蓋和蓋上水壺蓋，開水的冷卻速度有何區(qū)別? 答：水壺與地面間以導(dǎo)熱方式傳遞熱量；水壺與周圍空氣間以自然對(duì)流換熱方式傳遞熱量，與周圍環(huán)境以輻射換熱方式傳遞熱量；壺嘴以蒸發(fā)方式散發(fā)熱量。導(dǎo)熱系數(shù)、表面換熱系數(shù)及傳熱系數(shù)的單位分別是什么？哪些是物性參數(shù)，哪些與過程有關(guān)？保溫瓶散熱過程分析。一個(gè)傳熱現(xiàn)象往往是幾種傳熱方式同時(shí)作用。單位：W／m2。單位：焦耳J。? 污垢增加了熱阻，使傳熱系數(shù)減小，這種熱阻稱為污垢熱阻，用Rf表示，式中：k為有污垢后的換熱面的傳熱系數(shù)，為潔凈換熱面的傳熱系數(shù)。4．換熱器熱計(jì)算的基本方法。兩
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