古代詩(shī)歌鑒賞 江蘇教育版(文件)
【正文】 寫出表達(dá)效果 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李 白 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。曲徑通幽處，禪房花木深。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 （ 06年廣州南洋） “ 持節(jié)云中、何日遣馮唐？ ” 在表達(dá)上有什么好處？（ 05年河南） 歸類發(fā)現(xiàn)： ①⑤ 內(nèi)容 ②④ 情感 ③⑥ 技巧 教學(xué)目標(biāo)： 借助形象，描繪詩(shī)意圖景 （內(nèi)容） 讀懂意象，體會(huì)詩(shī)人情感 （情感） 探究技巧，欣賞詩(shī)句妙處 （技巧） 天凈沙 秋思 （馬致遠(yuǎn)） 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 探究 〃發(fā)現(xiàn) 這首詩(shī)用 “ 草色遙看近卻無(wú) ” 來(lái)描寫早春，給人以無(wú)窮的美感和趣味。 （ 2020河池市）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1