八年級語文鐵騎兵(文件)
【正文】 注音 釋詞 重點(diǎn)詞語 看誰讀的最準(zhǔn)確 ! 星體從高空掉落下來。ch225。 （毫發(fā)未損 粉碎掃蕩） 討論： 一個(gè)騎兵班為什么能打亂敵人的軍事部署？ 試從敵我兩方面加以分析，并找出相應(yīng)的句子進(jìn)行說明。 有人說，這個(gè)故事看似離奇，結(jié)局似乎 “ 歪打正著 ” ，鐵騎兵能夠粉碎敵人的 “ 掃蕩 ” ，完全是一種巧合，你覺得怎樣？ 這篇散文表達(dá)了作者對八路軍怎樣的感情？ 從哪些地方可看出？找出句子、找出詞語來加以品讀品析。 例 ⑵ ：在跳出敵人的合擊圈時(shí)，雖然已是二更天，面對不熟悉的河水，班長藝高人膽大，“ 毫不遲疑，第一個(gè)鞭著馬走下河去。 請同學(xué)們想象一下戰(zhàn)士們尋到大部隊(duì)以后的情景，并把它寫下來， 200字左右。騎兵們都胸有成竹，說： “ 盡管讓他們過來，我們這回都不要走散了，免得跟鬼子們兜圈子，浪費(fèi)精力。 制作人：許巧枝 單位： 22團(tuán)第二中學(xué) 。不一會兒，敵人被全部殲滅。大家都非常高興，準(zhǔn)備為他們接風(fēng)洗塵。 例 ⑶ ：在如此惡劣的天氣和敵我力量懸殊的情況下， “ 一天以后，那班騎兵也平平安安地轉(zhuǎn)回根據(jù)地，尋到了大隊(duì)。） 例 ⑴ ：在敵人強(qiáng)大火力逼得掉隊(duì)的時(shí)候，班長 “ 他帶著這一班人
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