【摘要】第二節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇Backtoschool初識(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)存在地域差異我國(guó)的農(nóng)業(yè)分布大體上是東耕西牧、南稻、北麥,能否將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型進(jìn)行調(diào)換?為什么?你能說(shuō)說(shuō)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為你能說(shuō)說(shuō)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為何存在區(qū)域分異嗎?何存在區(qū)域分異嗎?(一)、農(nóng)業(yè)區(qū)位含義一是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的地理位置二是指農(nóng)業(yè)與地理環(huán)境各因素的相互聯(lián)系。一、 農(nóng)業(yè)區(qū)位因
2025-01-01 03:03
【摘要】鄆城一中劉海榮工業(yè)區(qū)位選擇——首鋼搬遷一、主要的工業(yè)區(qū)位因素工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程:在工廠里,勞動(dòng)力利用動(dòng)力和機(jī)械設(shè)備,將原材料制成產(chǎn)品。工業(yè)的概念假如你是首鋼的董事長(zhǎng),讓你選一個(gè)地方建廠,你要考慮哪些因素?你認(rèn)為最理想的場(chǎng)所是怎樣的?“不同工業(yè)部門(mén)的生產(chǎn)成本一覽表”工業(yè)部門(mén)
2025-11-29 08:56
【摘要】第三節(jié):C(市場(chǎng))AB(煤炭)(鐵礦)煉1噸鋼需要3噸鐵礦和5噸煤,成鋼后在市場(chǎng)銷售,鋼鐵廠應(yīng)建在ABC中的何處?為什么?地點(diǎn)選擇土地水源市場(chǎng)交通勞動(dòng)力動(dòng)力原料政策工業(yè)區(qū)位選擇考慮如上因素,最終目的是什么?理想鋼鐵廠的區(qū)位條
2025-04-29 06:26
【摘要】上一節(jié)復(fù)習(xí):一、工業(yè)的投入—產(chǎn)出:土地、勞動(dòng)力、資金、水源、能源、原料、零部件、科學(xué)技術(shù)等:①地域靈活性②季節(jié)上的連續(xù)生產(chǎn)性③科技投入加大:①生活需要②生產(chǎn)需要:工業(yè)三廢治理、達(dá)標(biāo)排放、回收利用二、工業(yè)的不同類型輕工業(yè)
2025-11-08 19:47
【摘要】一自然因素1地形平原:城市發(fā)育的理想場(chǎng)所地形平坦,土壤肥沃,便于農(nóng)耕,且有利于交通聯(lián)系和節(jié)省建筑投資,
2025-08-05 04:27
【摘要】城市的區(qū)位因素(一)影響城市區(qū)位的自然因素地形氣候河流地形與城市區(qū)位1.中國(guó)城市分布與地形的關(guān)系2.世界城市分布與地形的關(guān)系大多數(shù)城市主要分布在以平原為主的地區(qū)氣候與城市區(qū)位——世界上的城市主要分布在氣溫適中的中低緯度地帶——我國(guó)城市主要分布在濕潤(rùn)半濕潤(rùn)
2025-11-01 04:21
【摘要】工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)結(jié)合實(shí)例理解影響工業(yè)區(qū)位選擇的因素;(2)聯(lián)系實(shí)際理解工業(yè)區(qū)位的發(fā)展變化;(3)理解環(huán)境對(duì)工業(yè)區(qū)位的影響。?2、過(guò)程與方法目標(biāo):(1)利用圖表,分析影響工業(yè)區(qū)位,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及讀圖分析能力;(2)了解本地工業(yè)發(fā)展情況,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀:
2025-04-16 22:56
【摘要】《現(xiàn)代人文地理學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程第八章人類活動(dòng)的行為空間與區(qū)位選擇§行為地理學(xué)的發(fā)展行為地理學(xué)是地理學(xué)與行為科學(xué)間新興的邊緣學(xué)科,它研究不同地區(qū)人類行為的心理差異與分布,行為的環(huán)境系統(tǒng),人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的感應(yīng),以及環(huán)境與人類行為的關(guān)系等。20世紀(jì)20年代行為科學(xué)產(chǎn)生于美國(guó),利用社
2025-01-18 17:02
【摘要】一、農(nóng)業(yè)區(qū)位1、農(nóng)業(yè)的定義:人類利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或飼養(yǎng)動(dòng)物,以獲得所需產(chǎn)品的物質(zhì)生產(chǎn)部門(mén)。?對(duì)象:動(dòng)植物2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)?地域性原則:因地制宜?季節(jié)性和周期性原則:不違農(nóng)時(shí)南稻北麥春播、夏種、秋收、冬藏24節(jié)氣(農(nóng)歷:一種陰陽(yáng)歷)
2025-01-08 03:03
【摘要】第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇學(xué)案[考綱點(diǎn)擊]1.農(nóng)業(yè)區(qū)位因素2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響[目標(biāo)導(dǎo)學(xué)]1.理解區(qū)位因素對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。2.掌握農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主要依據(jù);結(jié)合具體農(nóng)業(yè)區(qū)分析影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)因素、限制性因素等。3.結(jié)合實(shí)例掌握農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響?!局鞲芍R(shí)梳理】一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化1.農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所選定的
2025-05-09 22:05
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:高中地理2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:一、預(yù)習(xí)課文,了解農(nóng)業(yè)區(qū)位的概念二、完成課前預(yù)習(xí)習(xí)題二、教學(xué)課題?! ?。 ,人地協(xié)調(diào)的發(fā)展理念。三、教材分析本節(jié)教材有兩部分內(nèi)容:第一部分
2025-06-23 06:41
【摘要】影響城市的區(qū)位因素有哪些?城市區(qū)位因素自然地理?xiàng)l件社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件地形氣候河流自然資源:交通運(yùn)輸平原:城市發(fā)育的理想環(huán)境高原:熱帶地區(qū)的城市分布地河谷低地:山區(qū)城市的分布地氣溫:中低緯度降水:沿海地區(qū)供水:臨河分布水運(yùn):水運(yùn)起點(diǎn)或終點(diǎn)、兩河匯合
2025-07-19 01:56
【摘要】第三章第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇學(xué)習(xí)目標(biāo)一、識(shí)記農(nóng)業(yè)主要區(qū)位因素及理解其對(duì)農(nóng)業(yè)的影響;二、理解影響農(nóng)業(yè)的自然因素的利用和改造;三、理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的發(fā)展變化對(duì)農(nóng)業(yè)的影響一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的定義、分類v1、定義:人們利用土地的自然生產(chǎn)力,栽培植物或者飼養(yǎng)動(dòng)物,這就是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng);v2、分類:v按生產(chǎn)對(duì)象分為種植業(yè)、畜牧業(yè)、混
2024-12-31 21:24
【摘要】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo):、自然和社會(huì)因素等方面,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。、變化與區(qū)位因素的影響,說(shuō)明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。,訓(xùn)練學(xué)生讀圖分析能力。(二)過(guò)程與方法目標(biāo):,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。、比較法幫助學(xué)生理解
2025-05-17 13:51
【摘要】第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能目標(biāo):、自然和社會(huì)因素等方面,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。、變化與區(qū)位因素的影響,說(shuō)明農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境的影響。,訓(xùn)練學(xué)生讀圖分析能力。(二)過(guò)程與方法目標(biāo):,理解農(nóng)業(yè)區(qū)位的含義。、比較法幫助學(xué)生理解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局、變化與區(qū)位因素的影響。