【摘要】第六章質(zhì)量與密度第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度Vm??一、新課引入復(fù)習(xí):?某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫這種物質(zhì)的密度。?其物理意義是什么?×10kg/m33×10kg3?單位呢?密度=質(zhì)量體積二、新課講解
2025-06-15 23:57
2025-06-15 17:13
【摘要】第1節(jié)質(zhì)量第六單元質(zhì)量與密度課前預(yù)習(xí)1.物體_________的多少叫做質(zhì)量,常用字母_____表示,其基本單位的符號(hào)是______.2.實(shí)驗(yàn)室測(cè)質(zhì)量的常用工具是________,常見的有_________和__________兩種.生活中測(cè)質(zhì)量的常用工具有________、________和__
2025-06-18 12:09
【摘要】第4節(jié)密度與社會(huì)生活(A案)第六章質(zhì)量與密度義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)1.奧運(yùn)會(huì)的金牌是不是純金的?2.不用尺量,如何得知一卷銅線的長(zhǎng)度?3.如何得知人民英雄紀(jì)念碑的質(zhì)量?4.裝滿水的密封瓶子為什么不能長(zhǎng)時(shí)間放在冰箱的冷凍室里?提出問(wèn)題:
2025-01-18 15:57
【摘要】第2節(jié)密度自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,如:顏色、軟硬、氣味、味道等,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來(lái)區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì)。食用油海水銅導(dǎo)線有3個(gè)體積相同的由銅、鐵、鋁三種金屬材料制成的圓柱體。請(qǐng)你把他們鑒別出來(lái)。放在天平的左右盤上,可以測(cè)得:鐵塊的質(zhì)量比鋁塊放在
2025-06-17 21:35
【摘要】課題密度與社會(huì)生活導(dǎo)風(fēng)是怎么形成的?思認(rèn)真閱讀課本第120頁(yè)第4節(jié)《密度與社會(huì)生活》,完成下列問(wèn)題:1、演示課本實(shí)驗(yàn)6.4–1紙風(fēng)車實(shí)驗(yàn),然后學(xué)生思考:是什么推動(dòng)了風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的?原因是:
2025-06-19 01:23
【摘要】冬天松花江面蒸氣升騰家里燒開水的壺嘴“白氣”火車上方所冒的“白氣”美味的冰淇淋冒出的“白氣”干冰升華周圍有大量“白氣”打開冰箱門看到的“白氣”第一組:熱空氣上升第二組:冷空氣下降學(xué)生活動(dòng)分析:氣體受熱體積膨脹,由于,一定質(zhì)量的氣體體積膨脹后,密度變小。密度減
2025-06-21 06:34
2025-06-12 02:38
【摘要】本章整合12345B1.(2022·湖南邵陽(yáng)中考)下列關(guān)于我們教室里一張單人課桌的估測(cè),最接近實(shí)際的是()50kgm4m21m3解析:中學(xué)生的質(zhì)量為50kg左右,一張課桌的質(zhì)量比中學(xué)生質(zhì)量小得多,一般為10kg左右,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生的身高為160cm左右,課桌
2025-06-21 12:24
2025-06-21 06:40
2025-06-18 12:19
【摘要】第4節(jié)密度與社會(huì)生活
2025-06-14 21:31
2025-06-12 22:36
【摘要】質(zhì)量課前討論:課桌主要是由木頭構(gòu)成的,由此你認(rèn)為課桌和木頭哪一個(gè)是物體,哪一個(gè)是物質(zhì)?______是物體,________是物質(zhì)活動(dòng)一比一比看誰(shuí)的感覺(jué)最好物質(zhì)整物體都是由組成的。在社團(tuán)活動(dòng)中,老師要求將冰雕、冰、書、紙分成兩類,小宇是如下分的,請(qǐng)說(shuō)明他這樣分的理由。冰雕書冰
2025-06-18 12:18