兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育經(jīng)典(文件)
【正文】 ，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。 ? 黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng)，對有不合格表現(xiàn)的黨員，區(qū)別情況給予組織處置。 ? 要召開黨委（黨組）會(huì)，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列重要講話；要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。 ? 縣級(jí)黨委 要制定具體實(shí)施方案，保障工作力量，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。 ? 開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系。 ? 對 離退休干部職工黨員及年老體弱黨員 ，既體現(xiàn)從嚴(yán)要求又考慮實(shí)際，以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí)。 ?謝謝！ 。 ? 引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。 ? 注重分類指導(dǎo) ? 基層黨委要根據(jù)不同特點(diǎn)，對學(xué)習(xí)教育內(nèi)容安排等提出具體要求： ? 對 非公有制企業(yè)和社會(huì)組織 ，可因企、因崗制宜，靈活安排； ? 對 黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織 ，利用開放式組織生活等方式組織黨員學(xué)習(xí)。 ? 各級(jí)黨組織書記 要承擔(dān)起主體責(zé)任，要管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊(duì)伍，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。 五、組織領(lǐng)導(dǎo) ? “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由中央組織部牽頭組織實(shí)施，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。 ? 立足崗位作貢獻(xiàn) ? 針對不同群體黨員實(shí)際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求： ? 在農(nóng)村、社區(qū) ，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度； ? 在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織 ，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度；
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