河北專版20xx中考?xì)v史總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石模塊三世界近代史主題17近代科學(xué)與思想文化課件(文件)
【正文】 (1)據(jù)材料一，指出啟蒙運(yùn)動產(chǎn)生的背景是什么？產(chǎn)生了怎樣的作用？ 背景：當(dāng)時(shí)社會腐爛，各種矛盾尖銳。論證： 18世紀(jì)的法國封建統(tǒng)治腐朽，資產(chǎn)階級雖有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，但在 政治上仍處于不平等地位，社會矛盾尖銳；這一時(shí)期部分思想家接受并宣傳了啟蒙思想，認(rèn)為人類可以憑借強(qiáng)大的理性創(chuàng)造更加宏偉的藍(lán)圖，這為大革命的爆發(fā)提供了思想武器；在這兩種狀況的影響下，法國大革命爆發(fā)。 答案： (1)背景：當(dāng)時(shí)社會腐爛，各種矛盾尖銳。而 《 人權(quán)宣言 》 的制定和頒布、法國大革命的最后勝利等又更大程度上宣傳了啟蒙思想，使資產(chǎn)階級的統(tǒng)治得到鞏固和發(fā)展。 (2)分別是：現(xiàn)實(shí)中的社會矛盾尖銳和對未來社會的理想構(gòu)想。 2．解析：本題考查對啟蒙運(yùn)動內(nèi)容的識記與運(yùn)用。 (2)材料二中提到的社會變革的兩個(gè)重要因素分別是什么？請結(jié)合所學(xué)加以論證材料中提出的觀點(diǎn)。 材料二 一般說來，社會變革 (包括革命 )的發(fā)生有兩個(gè)重要因素：一個(gè)是現(xiàn)實(shí)中的社會矛盾尖銳，而現(xiàn)有的社會結(jié)構(gòu)和體制難以解決這些問題，必須通過制度性的變革來解決現(xiàn)實(shí)問題；第二個(gè)因素是對未來社會的理想構(gòu)想，即以抽象觀念的形式對未來社會進(jìn)行構(gòu)想，確立社會變革
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