【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的應(yīng)用1.為了節(jié)省空間,家里的飯碗一般是摞起來存放的.如果6只飯碗摞起來的高度為1
2025-06-21 12:28
【摘要】第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.一次函數(shù)的概念此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1,例2;【
2025-06-21 03:26
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時(shí)我們來看下面兩個(gè)問題有什么關(guān)系?1.解不等式5x+63x+10.2.當(dāng)自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x-4的值大于0?在問題1中,不等式5x+63x+10可以轉(zhuǎn)化為2x-40,解這個(gè)不等式得x2.解問題2就是要解不等式2x-4&
2025-06-13 14:26
【摘要】一次函數(shù)與二元一次方程滬科版八年級(jí)上冊(cè)第1課時(shí)一次函數(shù)與二元一次方程狀元成才路新課導(dǎo)入3x+y=1是什么?3x+y=1二元一次方程y=-3x+1一次函數(shù)這是怎么回事呢?狀元成才路狀元成才路方程x+y=5可以轉(zhuǎn)化為y=5-x思考:是不是任意
2025-03-13 03:17
【摘要】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第44課時(shí)課題學(xué)習(xí)選擇方案核心知識(shí)運(yùn)用一次函數(shù)選擇最佳方案.知識(shí)點(diǎn)1:運(yùn)用一次函數(shù)選擇最佳方案【例1】甲、乙兩家商場(chǎng)以同樣價(jià)格銷售相同的商品,在同一促銷期間兩家商場(chǎng)都讓利酬賓.甲商場(chǎng)所有商品都按原價(jià)的八折出售,乙商場(chǎng)只對(duì)一次購(gòu)物中超過100元后的價(jià)格部分按原價(jià)的七折出售.某顧客打算在
2025-06-15 20:19
【摘要】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第40課時(shí)一次函數(shù)(7)—應(yīng)用(2)核心知識(shí)..知識(shí)點(diǎn)1:根據(jù)圖象求解析式【例1】如圖19-40-1是某地區(qū)出租車單程收費(fèi)y(元)與行駛路程x(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖象,根據(jù)圖象回答下列問題:(1)該地區(qū)出租車的起步價(jià)是_____元;(2)求超出
2025-06-20 14:36
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系(1)由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為_______(k,b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值為__時(shí),求相應(yīng)的_______的值.kx+b=00自變量(2)一元一次方程
2025-06-21 05:35
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)1.用函數(shù)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)一元一次方程.3.加深理解數(shù)形結(jié)合思想.2.用函數(shù)的方法求解一元一次方程.2x+20=0x為何值時(shí),函數(shù)y=2x+20的值為0?x=-10當(dāng)x=-10時(shí),函數(shù)y=2x+20的值為0.0xy20-10y=2x+20y=2x
【摘要】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為_______________(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)_______的值大于0或小于0時(shí),求________的取值范圍.ax+b0或ax+b0y=ax+b自
2025-06-20 05:36
【摘要】第一部分新課內(nèi)容第十九章一次函數(shù)第39課時(shí)一次函數(shù)(6)——應(yīng)用(1)核心知識(shí)..知識(shí)點(diǎn)1:根據(jù)實(shí)際問題列一次函數(shù)【例1】一根蠟燭長(zhǎng)20cm,點(diǎn)燃后每小時(shí)燃燒5cm,燃燒時(shí)剩下的高度h(單位:cm)與燃燒時(shí)間t(單位:h)(0≤t≤4)之間的關(guān)系是_____________.
2025-06-12 00:07
【摘要】第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問題★1.畫一次函數(shù)的圖象此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1;【
2025-06-16 12:10
【摘要】一次函數(shù)第十九章一次函數(shù)第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1一次函數(shù)的圖象第2課時(shí)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.[2022·撫順]一次函數(shù)y=-x-2的圖象
【摘要】新人教版八年級(jí)上冊(cè)§一次函數(shù)與二元一次方程組1.二元一次方程3x+5y=8可以轉(zhuǎn)化成y=.思考:是不是任意的二元一次方程都能進(jìn)行這樣的轉(zhuǎn)化呢?問題:12345-1-3-
2025-10-28 18:34
【摘要】一次函數(shù)19.一次函數(shù)第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)在理解函數(shù)圖象、掌握解析式求法的基礎(chǔ)上,通過對(duì)實(shí)際問題的分析,能用分段函數(shù)解決一些實(shí)際問題.目標(biāo)突破目標(biāo)用分段函數(shù)解決實(shí)際問題第4課時(shí)一次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用例1[教材例5針對(duì)訓(xùn)
2025-06-17 13:18
【摘要】一次函數(shù)第1課時(shí)一次函數(shù)的概念一般地,形如y=(k,b是常數(shù),k≠0)的函數(shù),叫做一次函數(shù).當(dāng)b=0時(shí),y=kx+b即y=kx,所以說函數(shù)是一種特殊的一次函數(shù).kx+b正比例一次函數(shù)探究點(diǎn)一:一次函數(shù)的概念【例1】已知關(guān)于x的函數(shù)y=(m+1)x+(m2-1).(1)
2025-06-12 12:25