【摘要】第三節(jié)降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道常見的降水形式、降水的不同等級(jí)。3.初步學(xué)會(huì)閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用降水量資料,繪制降水量柱狀圖,并說(shuō)出降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。降水的變化降水的概念1.霧、霜、露水屬不屬于降水?2.你生活的地區(qū)有哪些降水形式?
2025-06-26 22:47
【摘要】第三單元師長(zhǎng)情誼第三單元考點(diǎn)突破考點(diǎn)一走近老師1.教育部、人力資源和社會(huì)保障部于2022年5月6日聯(lián)合下發(fā)通知,決定組織開展“鄉(xiāng)村學(xué)校從教30年教師榮譽(yù)證書”頒發(fā)工作。這是因?yàn)?)①老師是人類文明的主要傳承者之一②老師承擔(dān)著教書育人的使命③鄉(xiāng)村教師比城鎮(zhèn)教師貢獻(xiàn)大④有利于在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心
2025-06-15 13:34
【摘要】第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣1、判讀天氣與氣候:下面是天氣的有(),是氣候的有()A昆明四季如春B赤道地區(qū)終年炎熱C夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少D今明兩天有寒潮經(jīng)過E山前桃花山后雪F營(yíng)口春季多風(fēng)少雨,夏季高溫多雨
2024-11-22 03:08
【摘要】降水的變化與分布降水的主要形式降雨的不同等級(jí)降水量的測(cè)量測(cè)量降水量的儀器:雨量器和量杯。降水量的單位:毫米(mm)。人工測(cè)量:一般每天在8時(shí)和20時(shí)各記錄一次,這兩次記錄的降水量之和就是這一天的日降水量。降水的變化—降水柱狀圖全年多雨常
2025-06-20 12:41
【摘要】暴雨激發(fā)崩塌特大暴雨突襲重慶全境雪災(zāi)牛羊無(wú)法吃草近四個(gè)月未降雨的美國(guó)西部連續(xù)24小時(shí)的暴雨好久沒有下雨了,我好渴呀!某城市下了大雪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道降水的主要形式,降水對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響。2、學(xué)會(huì)閱讀世界年降水量分布圖,并能歸納世界降水的分布特點(diǎn)。3、利用降水資料,繪制降水量柱狀圖,并讀圖說(shuō)出降
2025-06-17 19:43
2025-06-18 03:30
【摘要】降水的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道常見的降水形式、降水的不同等級(jí)。3.初步學(xué)會(huì)閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用降水量資料,繪制降水量柱狀圖,并說(shuō)出降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。降水的變化降水的概念從大氣中降落的雨、雪、冰雹等,統(tǒng)稱為降水。1.霧、霜、露水屬不屬于降水?2.
2025-06-20 23:53
2025-06-19 12:18
【摘要】七年級(jí)地理上冊(cè)第二節(jié)氣溫的變化與分布教學(xué)目標(biāo)1.知道有關(guān)氣溫的一些基本概念,如日平均氣溫、月平均氣溫、年平均氣溫、氣溫日變化、氣溫年變化、氣溫日較差、氣溫年較差、等溫線等。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用氣溫資料,繪制氣溫曲線圖,并說(shuō)出氣溫隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。3.初步學(xué)會(huì)閱讀世界平均氣溫的分布圖,說(shuō)出
2025-06-20 15:41
【摘要】第三節(jié) 天氣與氣候一二一、天氣預(yù)報(bào) 內(nèi)大氣的變化狀況;氣候指一個(gè)地區(qū) 的平均天氣狀況。通常,我們是通過收看或收聽 ,知道一日或短期內(nèi)的天氣情況的。?說(shuō),在衛(wèi)星云圖上,藍(lán)色表示 ;綠色或棕色表示 ;白色表示 ,而且云團(tuán)越白,表示 越厚。
2025-06-18 07:35
【摘要】第三章天氣與氣候第四節(jié)世界的氣候第1課時(shí)氣候的地區(qū)差異、世界氣候類型的分布1.氣候的地區(qū)差異:(1)氣候的兩大要素:______和_____。不同地區(qū)的氣溫和降水情況不一樣,氣候就很不相同。(2)柯本氣候分類法:以植被分布為基礎(chǔ),以氣溫和降水量為指標(biāo),將全球氣候分為5個(gè)主要?dú)夂驇В鳉夂驇в謩澐譃椴煌臍?/span>
2025-06-20 12:46
【摘要】第五章發(fā)展與合作知識(shí)點(diǎn)一地域發(fā)展差異1.人類共同生活在地球家園,_____是人類社會(huì)永恒的主題。然而,不同地區(qū),社會(huì)發(fā)展水平也存在顯著的差異。例如,歐洲的平均發(fā)展水平_________,而非洲的平均發(fā)展水平卻________。2.每個(gè)國(guó)家無(wú)論大小
【摘要】第五章發(fā)展與合作◆易混辨析1.工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的差異發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展中國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)狀況高科技、信息化工業(yè)逐步取代傳統(tǒng)型工業(yè),高技術(shù)制造業(yè)占顯著優(yōu)勢(shì)工業(yè)增長(zhǎng)較快,一般以資源型和資源加工型產(chǎn)業(yè)為主,科技含量較低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況農(nóng)業(yè)產(chǎn)值在國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值中所占的比重低
2025-06-21 05:12
【摘要】第三章天氣與氣候第二節(jié)氣溫的變化與分布第2課時(shí)氣溫的分布?xì)鉁氐姆植?.世界各地冷熱不同,氣溫的分布有很大差別。通常用等溫線圖來(lái)表示氣溫的水平分布。在等溫線圖中,同一條等溫線上各點(diǎn)的氣溫相等。
2025-06-17 19:35