【摘要】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國導入新課德國法學家耶林格所說:“羅馬曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是宗教,第三次是法律。而第三次征服也許是其中最為平和,最為持久的征服?!绷_馬法之所以有如此強大的生命力,其根本原因在于它不朽的羅馬法精神。羅馬角斗場學習目標,羅馬共和制度;《
2025-06-12 12:24
【摘要】第五單元步入近代第16課探尋新航路?今天我們知道世界有七大洲四大洋,可在15世紀以前,人們并不清楚世界究竟有多大,有多少陸地,有多少海洋。一些人相信地球是圓的,認為無論向東還是向西,都可以繞地球一圈回到原地。第一批實踐這個設想的是哪些人?他們?yōu)槭裁丛敢馊ッ半U呢?情景導入·生成問題?1、了解新航路開辟的
2025-06-20 22:44
【摘要】第五單元步入近代第17課早期的殖民掠奪情境導入·生成問題新航路開辟后,世界開始連為一個整體。美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和環(huán)球航行的成功打開了歐洲人的眼界。自16世紀開始,他們涌向亞洲、非洲和美洲。他們的到來會給這些地區(qū)帶來什么樣的命運呢??學習目標:?1、了解葡萄牙和西班牙早期的殖民活動、英國的殖民
2025-06-21 04:57
【摘要】2022年秋人教部編版九年級歷史上冊課件:期末達標測試題
2025-06-17 16:30
【摘要】第3課古代印度九年級歷史上冊(RJ)教學課件第一單元古代亞非文明新課導入古代印度是人類文明的發(fā)祥地之一。:亞洲南部,印度河由北向南蜿蜒流過。夏季,喜馬拉雅山積雪融化,季風也帶來豐沛的降水。兩岸水源充足,土地肥沃。1古代印度河流域文明課文講解①公元前23世紀——
2025-06-21 02:29
【摘要】第六單元資本主義制度的初步確立第18課美國的獨立九年級歷史上冊(RJ)教學課件新課導入自由女神像——這是法國于1876年為紀念美國獨立戰(zhàn)爭期間的美法聯(lián)盟贈送給美國的禮物。1886年10月28日銅像落成,它承載了一個偉大國家誕生的故事,那就是美國的獨立
2025-06-21 05:05
【摘要】EnglishBourgeoisRevolution第11課一、“君權神授”下的英國1、新航路開辟后的歐洲:2、英國新勢力的產(chǎn)生:3、議會斗爭:1、革命的序幕:2、斗爭結果:主要商道和貿易中心從地中海區(qū)域轉移到了大西洋沿岸,英國工場手工業(yè)發(fā)展迅速。新
2025-08-05 03:12
【摘要】古羅馬競技場第5課羅馬城邦和羅馬帝國時間:公元前8世紀中期地點:意大利半島中部羅馬城的建立母狼育嬰銅像——羅馬的城徽共和制是指國家權力機關和國家元首由選舉產(chǎn)生的政體形式,它與君主制相對。采用這種政體的國家稱為共和國。據(jù)傳說,羅馬城邦的最后一個國王小塔克文統(tǒng)治殘
2025-06-20 20:05
【摘要】第七單元工業(yè)革命和工人運動的興起第20課第一次工業(yè)革命恩格斯說:“當革命風暴橫掃法國時,英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。”這場“變革”指的是什么?工業(yè)革命導入新課工業(yè)革命也叫產(chǎn)業(yè)革命,是資本主義時期由工場手工業(yè)向大機器生產(chǎn)的一次飛躍。
2025-06-12 12:30
【摘要】第五課羅馬城邦和羅馬帝國公元前8世紀,羅馬在地中海北岸的意大利半島(又稱亞平寧半島)中部興起。據(jù)傳說,羅馬城邦的最后一個國王小塔克文統(tǒng)治殘暴,引起人民的不滿,終于忍無可忍,揭竿而起,一舉推翻了君主制。以后,為了防止再次出現(xiàn)戕害人民的國王,羅馬人決定不再設立君主,而采用貴族共和制。
2025-06-20 21:04
【摘要】第二單元古代歐洲文明第5課羅馬城邦和羅馬帝國第5課羅馬城邦和羅馬帝國一、羅馬城邦二、羅馬帝國三、羅馬帝國的衰亡一、羅馬城邦1、羅馬城邦:意大利半島位于地中海中部,三面環(huán)海,海岸線很長,亞平寧山脈貫穿半島。島內山地眾多,有利于畜牧業(yè)的發(fā)展。西部地區(qū)河流縱橫,土地肥沃,適宜農(nóng)作物生長。自公元前100
2025-06-17 23:08
【摘要】第5課羅馬城邦和羅馬帝國羅馬城的建立時間公元前8世紀中期地點意大利半島(亞平寧半島)中部古代羅馬就誕生在意大利半島中部的臺伯河流域羅馬實行共和制【實行共和制,設有人民大會和元老院。其政治體制是貴族政治和民主政治的結合?!抗埠椭剖侵竾覚嗔C關和國家元首由選舉產(chǎn)生的政體形式,它與
2025-06-14 04:06
【摘要】第5課羅馬城邦和羅馬帝國古羅馬競技場羅馬城—羅馬共和國—羅馬帝國—分裂為西羅馬帝國東羅馬帝國(公元前509年)(公元前27年)(395年)(476年)西羅馬帝
2025-06-12 12:27
【摘要】第5課羅馬城邦和羅馬帝國時間:公元前8世紀中期地點:地中海北岸的意大利半島中部羅馬城的建立龜甲陣這些圖片反映了羅馬人的什么民族特性?羅馬人的步兵和旗手古羅馬的軍隊采用軍團編制,每個軍團30個中隊,分為三類:槍兵(年輕人)、主力兵(壯年人)、
【摘要】第一單元人類文明的開端,第1課人類的形成,-,女媧造人,上帝造人,問題:上述圖片反映了什么?人是從哪里來的?,1.生物界具有悠久的歷史,動植物是在自然條件下逐漸變化形成的,不是上帝創(chuàng)造的。2.自然選擇...
2024-10-28 12:17