【摘要】目錄探究新視點(diǎn)課時(shí)速提能典例深剖析課題:人生難免有挫折課型:新授單位:西王莊中學(xué)姓名:付應(yīng)清職稱(chēng):一級(jí)教師年齡:46學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面:從容應(yīng)對(duì)挫折,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。?2、能力方面:增強(qiáng)承受挫折的能
2024-12-13 18:34
【摘要】第四單元?dú)v經(jīng)風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹第七課風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)人生難免有挫折學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、使學(xué)生們面對(duì)挫折能擁有積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,深刻體悟“人生難免有挫折”,進(jìn)而在日常生活學(xué)習(xí)中樹(shù)立正確的挫折觀,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。?2、增強(qiáng)調(diào)控自我,承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。從容應(yīng)對(duì)挫折,采取積極的措施,幫助自己度
2024-12-13 11:42
【摘要】項(xiàng)目理想中的我現(xiàn)實(shí)中的我身高176cm體重46kg求學(xué)目標(biāo)清華大學(xué)收入10000/月職業(yè)狀況模特人們?cè)谏钪杏龅降氖Ю?、失敗、阻礙、不如意……挫折具有兩重性左小翠以積極的心態(tài)面對(duì)挫折用正確的方法戰(zhàn)勝挫折交流討論結(jié)果,要注意聆聽(tīng)!
2024-11-06 19:41
【摘要】(1)要想有所作為,會(huì)遇到困難和挫折(2)生活中會(huì)有坎坷挫折(3)從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)任何挫折的人,是不存在的1。人生難免會(huì)遇到挫折請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你印象最深刻的一次挫折或你最近遇到的一次挫折??磮D說(shuō)故事(1)在我國(guó)古代時(shí)的理解(2)在日常生活用語(yǔ)中的理解(3)心理學(xué)角度的理解—挫折
2024-10-18 11:54
【摘要】人生難免有挫折》說(shuō)課稿我說(shuō)課的課題是《人生難免有挫折》。下面我將從教材、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)過(guò)程五個(gè)方面談?wù)勛约旱恼n堂教學(xué)構(gòu)思及其理論依據(jù)。一、說(shuō)教材(一)、教材簡(jiǎn)析《人生難免有挫折》是人教版七年級(jí)思想品德(下冊(cè))第三單元《做意志堅(jiān)強(qiáng)的人》第五課《讓挫折豐富我們的人生》中的第一框,本框題共分兩目:“挫折與人生相伴”,“不同的
2024-11-18 17:17
【摘要】人生難免有挫折在日常生活中,人們常說(shuō)的那些表示祝福的話(huà)語(yǔ),如“心想事成”、“萬(wàn)事如意”等,真的都能如愿以?xún)攩?為什么?探討問(wèn)題:人生難免有挫折閱讀教材P6-7頁(yè)內(nèi)容,并思考:他們遇到的是什么?看一看,想一想,人們時(shí)常會(huì)遇到失
2024-12-08 03:37
【摘要】人生難免有挫折一、挫折和人生相伴中學(xué)生小明,在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,他自己也很喜歡學(xué)習(xí)。小學(xué)老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)。但上了中學(xué)后,他發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑,考試成績(jī)常常排在20名之外,這令他非?;炭?,父母也因他的成績(jī)問(wèn)題常責(zé)備他。他漸漸地對(duì)各種考試感到害怕。挫折是指人們遇到的失利、失敗和阻礙等,
2025-06-07 12:53
【摘要】案例分析周末下午學(xué)校組織大掃除。初一(2)班班主任吳老師向同學(xué)們布置任務(wù)后,就匆匆離開(kāi)了教室。過(guò)了一會(huì)兒,站在課桌上擦日光燈的小苗不小心摔了下來(lái)。她的左臂摔傷了,先后動(dòng)了三次手術(shù)。治病花了一大筆錢(qián),自己還殘了臂,小苗覺(jué)得委屈。你能幫小苗出主意,建議她采用什么方式討回公道嗎?敢打官司打官司指的是訴訟。當(dāng)我們的合法權(quán)益受
2024-11-07 16:03
【摘要】思想品德七下第五課第一框《人生難免有挫折》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):學(xué)會(huì)正確分析自己人生道路上遇到的各種挫折,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。能力目標(biāo):學(xué)會(huì)遇到挫折時(shí),能夠正確分析造成挫折的原因。學(xué)會(huì)辨析面對(duì)挫折的三種不同的態(tài)度和結(jié)果。知識(shí)目標(biāo):挫折的含義;挫折是普遍存在的;了解造成挫折的多種因素及對(duì)挫折的不同態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果。
2025-08-22 10:44
【摘要】溫州第七中學(xué)社會(huì)組“禹湯罪己,其興也勃焉;桀紂罪人,其亡也忽焉?!薄蹲髠?莊公十一年》例:公元前221年,秦國(guó)吞并六國(guó)、一統(tǒng)天下,可謂“其興也勃焉”;可秦始皇去世不久,帝國(guó)就分崩離析,可謂“其亡也忽焉”。你能再舉一例印證“其興也勃焉,其亡也忽
2024-11-07 00:05
【摘要】競(jìng)爭(zhēng)?合作?河北師范大學(xué)鄧麗曼11月4日美國(guó)總統(tǒng)大選奧巴馬獲勝有了肯德基,就有麥當(dāng)勞?政治競(jìng)爭(zhēng)中國(guó)T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競(jìng)爭(zhēng)?科技競(jìng)爭(zhēng)?文化競(jìng)爭(zhēng)第二十四屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)首位民選超級(jí)偶像李宇春
2025-01-18 00:58
【摘要】體驗(yàn)人生直面挫折你還有哪些戰(zhàn)勝挫折的辦法? 要樹(shù)立挫折教育意識(shí)。許多家長(zhǎng)都認(rèn)為,孩子心理承受能力差,應(yīng)該對(duì)孩子保護(hù)有加,這種觀念直接影響了孩子。其實(shí),一個(gè)人受點(diǎn)挫折,尤其是早期受一些挫折,很有好處。家長(zhǎng)應(yīng)正確看待挫折的教育價(jià)值,把它看成是磨煉意志、提高適應(yīng)力的好方法。能夠從失落情緒中快速恢復(fù)過(guò)來(lái)的孩子通常有能力讓其他人幫助自己。
2025-08-01 17:33
【摘要】小憨教學(xué)資源網(wǎng)公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”小憨教學(xué)資源網(wǎng)如何理解公平?小憨教學(xué)資源網(wǎng)1、公平是我們社會(huì)生活追求的一個(gè)重要主題.3、公平體現(xiàn)著人們對(duì)自由的追求、對(duì)權(quán)利的尊重、對(duì)自身力量的肯定。2、不同時(shí)代、不同個(gè)體、不同問(wèn)題,對(duì)公平
2024-11-06 14:41
2025-08-15 20:30
【摘要】維護(hù)人格尊嚴(yán)樂(lè)成四中鄭曉慧八年級(jí)(下)第六單元我們的人身權(quán)利“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”部分——“了解法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,能夠自覺(jué)尊重他人,運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。”對(duì)應(yīng)的課標(biāo):一、教材分析:重點(diǎn):如何運(yùn)用法律手段維護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán)不受侵犯。難點(diǎn):人格尊嚴(yán)的理解;
2024-11-06 19:42