中考化學(xué)方程式全集-資料下載頁(yè)

【摘要】初三化學(xué)方程式按元素歸類(lèi)總結(jié)與氧有關(guān)的化學(xué)方程式：?jiǎn)钨|(zhì)與氧氣的反應(yīng)：1.鎂在氧氣中燃燒：2Mg+O22MgO現(xiàn)象：燃燒、放出大量的熱、同時(shí)放出耀眼的白光2.鐵在氧氣中燃燒：3Fe+2O2Fe3O4現(xiàn)象：劇烈燃燒、火星四射、生成黑色的固體3.銅在氧氣中受熱：2Cu+O22CuO4.鋁在空氣中燃燒：4Al+3O22Al2O35.氫氣中氧氣中燃燒：

2025-06-15 20:35

化學(xué)式、化學(xué)方程式專(zhuān)項(xiàng)計(jì)算-資料下載頁(yè)

【摘要】下圖是實(shí)驗(yàn)室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容、請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算：（1）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為％的稀鹽酸，需用這種鹽酸多少毫升?（2）取上述配制的稀鹽酸溶液質(zhì)量80g與10g大理石（含少量雜質(zhì)、雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)）充分反應(yīng)后，求①理論上可制得二氧化碳多少克?②大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？(計(jì)算結(jié)果精確到

2025-01-13 10:55

九年級(jí)化學(xué)化學(xué)方程式-資料下載頁(yè)

【摘要】1、在A+B——C的反應(yīng)中，5克A和4克B恰好完全反應(yīng)，求生成的C的質(zhì)量。2、在A+B——C的反應(yīng)中，5克A和4克B充分反應(yīng)后，剩余1克B，求生成的C的質(zhì)量。3、在A+B——C的反應(yīng)中，5克A和4克B能恰好完全反應(yīng)，如5克A和

2025-08-16 00:57

九上化學(xué)方程式word版-資料下載頁(yè)

【摘要】1、實(shí)驗(yàn)室氧氣：2KMnO4=====2K2MnO4+MnO2+O2↑△MnO22KClO3=======2KCl+3O2↑△MnO22H2O2=======2H2O+O2↑2、實(shí)驗(yàn)室制氫氣Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑(常用)Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑2Al+3H2

2025-08-17 04:40

高中化學(xué)方程式word版-資料下載頁(yè)

【摘要】1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、第二節(jié)氯化氫14、15、16、（14、15結(jié)合）17、18、19、20、第三節(jié)氧化還原反應(yīng)21、22、23、24、25、26、27、28、第四節(jié)鹵族元素29、30、31、32、33、

2025-08-22 04:31

如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】結(jié)束下冶二中翟為民結(jié)束[小復(fù)習(xí)]1、什么是質(zhì)量守恒定律?2、化學(xué)方程式的意義?一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基結(jié)束◇必須遵守客觀事實(shí)(反應(yīng)物是真實(shí)存在的)◇必須遵守質(zhì)量守恒定律(等號(hào)兩邊各原子的種類(lèi)與數(shù)目必須相等)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的兩條原則一、課前熱身---為學(xué)生學(xué)習(xí)新知奠基

2024-11-23 17:56

九年級(jí)化學(xué)化學(xué)方程式-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)化學(xué)式一.化學(xué)式用元素符號(hào)來(lái)表示純凈物組成的式子。氯化鈉的化學(xué)式NaCl對(duì)這三個(gè)化學(xué)式，你的困惑是什么？氯化鋁的化學(xué)式呢？MgCl2那么：氯化鎂的化學(xué)式呢？AlCl3物質(zhì)NaClMgCl2AlCl3原子個(gè)數(shù)比1：11：21:3實(shí)驗(yàn)測(cè)知，

2024-11-12 00:14

初中化學(xué)方程式word版-資料下載頁(yè)

【摘要】初中化學(xué)方程式一、氧化反應(yīng)1、單質(zhì)與氧氣的反應(yīng)2Mg+O2點(diǎn)燃2MgO3Fe+2O2點(diǎn)燃Fe3O42Cu+O22CuO4Al+3O2點(diǎn)燃2Al2O32H2+O2點(diǎn)燃2H2O4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5S+O2點(diǎn)燃SO2C+O2點(diǎn)燃CO22C+O2點(diǎn)燃2CO2、化合

2025-08-21 18:16

化學(xué)方程式的計(jì)算1(浙教版)-資料下載頁(yè)

【摘要】根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算1、在化學(xué)反應(yīng)A+B=C中，5克A與足量的B反應(yīng)生成8克C，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是____A、8克B、5克C、3克D、2克C2、已知一反應(yīng)：2A2+3B2→2C，A、B為兩種元素符號(hào)，則C的化學(xué)式為_(kāi)____A、ABB

2024-11-30 03:18

如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式正式-資料下載頁(yè)

【摘要】如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式必須以客觀事實(shí)為基礎(chǔ)必須遵守質(zhì)量守恒定律一、書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要遵守兩個(gè)原則如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式二、書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的步驟如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式⑵KClO3+MnO2△KCl+MnO2+O3↑燃燒M

2025-01-13 21:00

課題2如何書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式-資料下載頁(yè)

【摘要】課題2下面方程式表示了哪些含義?（1）質(zhì)的讀法：氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水；（2）量的讀法：每4份質(zhì)量的氫氣跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成36份質(zhì)量的二氧化碳；（3）微觀讀法：每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)生成1個(gè)水分子；2H2+O2=2H2O點(diǎn)燃H2+O2=

2024-11-24 13:58

如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元課題2如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式2H2+O22H2O點(diǎn)燃知識(shí)回顧：有新物質(zhì)生成反應(yīng)物分子破裂，所含原子重新組合，生成新的分子。反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相等。（即遵守質(zhì)量守恒定律）化學(xué)反應(yīng)表示方法：化學(xué)方程式

2025-01-18 01:16

如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式課件-資料下載頁(yè)

【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)：???我們哪些信息?一、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則：?。?。二、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟：KClO3——KClO2+：（最小公倍數(shù)法）：232催化劑△↑——2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓：短線改等號(hào)4P+5O2

2024-11-23 11:50

化學(xué)方程式的計(jì)算復(fù)習(xí)浙教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握根據(jù)反應(yīng)物質(zhì)量計(jì)算生成物質(zhì)量；2、掌握根據(jù)生成物質(zhì)量計(jì)算反應(yīng)物質(zhì)量；

2024-11-06 19:31

改如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式-資料下載頁(yè)

【摘要】＋氧氣點(diǎn)燃氧化鎂Mg＋O2MgO點(diǎn)燃What’sThis?Idon’tknowOh!ThisIknow描述一個(gè)化學(xué)反應(yīng)“和”“反應(yīng)條件”“生成”生成物反應(yīng)物1、定義：用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子二、化學(xué)方程式C+O2

2024-11-23 11:58

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化學(xué)方程式北師大版(參考版)

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