九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元6蒲柳人家(節(jié)選)習(xí)題課件 新人教版(文件)
【正文】 里這么吆喝一嗓子 ， 通體舒暢 。 天長(zhǎng)日久 ， 他有了不少茶友 、 浴友 。 ” 黃阿二默默半晌后說： “ 我這人命賤 ， 自己不動(dòng)手做 ， 比死還難受 。 他的酒釀不論斤不論兩 ， 論缽頭 ， 一小缽頭一買 ， 連缽頭買也可 ， 用鍋用盆來倒回去也行 。 公司準(zhǔn)備連缽頭買 ， 錢可以預(yù)付 。 誰(shuí)知黃阿二說： “ 做五十缽頭質(zhì)量上就難保證了 。 有賺不賺豬頭三 ， 這黃阿二死腦子一個(gè) 。 大家怪想念黃阿二的 ， 幾個(gè)老茶友 、 老浴友結(jié)伴前去看望他 。 8． 品讀下面兩句話回答：酒釀王的吆喝在古廟鎮(zhèn)有什么特別的意義 ？ (1)他那極有韻味的吆喝成了古廟鎮(zhèn)的一種文化風(fēng)景 。 9． 文中黃阿二的語(yǔ)言極具個(gè)性。③勤勞質(zhì)樸 ， 自己不動(dòng)手做酒釀就感覺比死還難受。 11． 文中說 “ 如今像黃阿二這樣信得過的生意人越來越少了 ” ， 試聯(lián)系實(shí)際說說酒釀王的形象在當(dāng)今社會(huì)有什么現(xiàn)實(shí)意義。 《 蒲柳人家 》 中何滿子的爺爺自從獲得 “ 何大學(xué)問 ” 的外號(hào)后 ， “穿起了長(zhǎng)衫 ， 說話也咬文嚼字 ” ， “ 騎一匹光背兒馬 ， 左肩掛一只書囊 ， 右肩扛一桿一丈八尺的大鞭 ， 那形象是既威風(fēng)凜凜又滑稽可笑 ”。 不一會(huì)兒 ， 他便找到幾個(gè)礦泉水瓶 ， 他開心地笑了 。 他用黑乎乎的袖子抹了一把額頭上的汗珠 ， 另一只手捶了捶那佝僂的腰 ， 然后轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去 。老人見狀 ， 遺憾地嘆了口氣 ， 然后吃力地扛起袋子默默地向遠(yuǎn)方走去 ， 漸漸地消失在我的視線之內(nèi) ?? 。前方不遠(yuǎn)處走來一個(gè)人 ， 老人停下腳步 ，眼睛盯著那個(gè)人手上的礦泉水瓶。 之后他又回到垃圾堆邊 ， 開始搜尋新的 “ 寶貝 ” ， 只見他側(cè)著頭 ， 佝僂著腰 ， 繞著垃圾堆走 ， 一番搜索后 ， 他淘到了廢紙箱 、廢塑料以及一些破銅爛鐵等 ， 并如獲至寶地將它們?nèi)M(jìn)袋子里 。 (1)人物： ________ 綽號(hào)： _______ 人物： _______ 綽號(hào)： _______ 人物： _______ 綽號(hào)： _______ (2)性格共同點(diǎn)：_____________________________________________________________ 扈三娘 一丈青 顧大嫂 母大蟲 孫二娘 母夜叉 武功高強(qiáng)，豪爽大方，潑辣仗義，愛打抱不平，是女中豪杰。 溫馨提示： 小說中次要人物的作用 對(duì)主要人物起陪襯作用 ， 烘托突出主人公性格特點(diǎn)；貫穿全文的線索 ， 特別是以第一人稱敘述的 “ 我 ” ， 多起到敘述和見證人的作用 ，增加小說的真實(shí)性；同主要人物一同揭示或凸顯主旨；推動(dòng)情節(jié)發(fā)展；烘托氣氛。 10． 除了黃阿二以外 ， 小說還具體寫了哪些人？寫這些人有什么作用？ 老茶友、老浴友等古廟鎮(zhèn)人 ， 一公司經(jīng)理。 (選文略 )① 講誠(chéng)信 ， 賣的酒釀既質(zhì)量好 ， 又不會(huì)短斤缺兩。 (2)連著好幾天未聽到酒
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