20xx年九年級(jí)語文上冊(cè)第四單元第14課小說家談小說教學(xué)課件蘇教版(文件)
【正文】 新媳婦都有百合花一樣高尚純潔美好的心靈，軍民之間的感情也像百合花一樣高尚純潔美好，戰(zhàn)士與戰(zhàn)士之間的感情也像百合花一樣高尚純潔美好。 茅盾先生緊緊抓住小說評(píng)論的兩個(gè) 核心內(nèi)容 ——展開故事和塑造人物；同時(shí)又突出小說最 成功的特點(diǎn) ——細(xì)節(jié)描寫。在文學(xué)創(chuàng)作步入公式化、概念化、單一化的年代，作者卻大膽地提出了許多人不敢言的觀點(diǎn)，不僅表現(xiàn)了作者文學(xué)評(píng)論方面的極高修養(yǎng)，也表現(xiàn)了作者不同常人的膽識(shí)。 百合花 — 完美、純潔，百年好合 ,順利、 心想事成、祝福 香水百合 — 純潔、富貴、婚禮的祝福； 百合花 (白色 ) — 純潔、莊嚴(yán)、心心相印 百合花的含義 。 本文的細(xì)節(jié)描寫使人物形象十分豐滿。 。 《百合花》：通過護(hù)送、借被、犧牲等一系列情節(jié)， 成功地塑造了熱愛生活、天真純潔、舍己為人的通訊員形 象和美麗、淳樸、善良的新媳婦形象，表現(xiàn)了軍民之間的 魚水深情。 1.【 難點(diǎn)探究 】 茅盾評(píng)論 《 百合花 》 這篇小說的特點(diǎn)是： “ 簡(jiǎn)單的故事，精致的情節(jié)。 8. 前文介紹通訊員是說他 “ 塊頭不大 ” ，這里為什么 稱他為 “ 高大而又年輕的小通訊員 ” 呢？ 【 答案 】 這里所說的 “ 高大 ” 并不是指通訊員的身 材，而是指他舍身救人的高大形象。 7. 當(dāng)新媳婦發(fā)現(xiàn)眼前的重傷員是通訊員時(shí)，第一反應(yīng)是 發(fā)出了短促的 “ 啊 ” 聲，而當(dāng)聽完擔(dān)架員講述通訊員 受重傷的緣由時(shí)，又以短促的 “ 啊 ” 聲作為反應(yīng)。回答此題型的基本格式為：此處通過 …… 詞語，生動(dòng)地寫出了 ……的心理，表現(xiàn)了 …… （性格、品質(zhì)）。一個(gè)肩膀?qū)拰挼男』?，肩上墊了一塊老藍(lán)布，扛了幾枝青竹，竹梢長(zhǎng)長(zhǎng)的拖在他后面，刮打得石級(jí)嗶嗶作響。 3. “他見我挨他坐下，立即張皇起來。 兩邊地里的秋莊稼，卻給雨水沖洗得青翠水綠，珠爍晶 瑩，空氣里也帶有一股清鮮濕潤(rùn)的香味。 4自然段文字展示了 《 百合花 》 這篇小說 的什么特點(diǎn)？ 【 答案 】 作者以新媳婦給犧牲的通訊員認(rèn)真地補(bǔ) 衣服這一感人的細(xì)節(jié)為例，說明了小說善于運(yùn)用 細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物的思想感情的特點(diǎn)。 （或?qū)懙煤玫恼Z句）用 波浪線 。 人物 情節(jié) 導(dǎo)思 ” 是被子上的圖案， 它看什么 殊的含 義嗎？ 主題 關(guān)鍵詞 : 純美人性 《 百合花 》 請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。如：無論做什么工作，都 應(yīng)該對(duì)自己的工作懷著虔敬的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地去做。 ：
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