【摘要】第二章認(rèn)識生物的多樣性生物的多樣性的涵義生物的多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態(tài)系統(tǒng)的多樣性猜猜看,自然界生物的種類到底有多少種?已知的有180萬種(資料分析)類群我國已知種世界已知種數(shù)百分比%哺乳動物5814342鳥
2025-06-19 19:23
【摘要】第一備課網(wǎng)教案試題課件大全第二章認(rèn)識生物的多樣性【典例深剖析】【例】(2009·泉州中考)生物種類的多樣性的實質(zhì)是【解析】選A。本題考查對生物種類多樣性的理解。生物的特征是由基因控制的,同種生物的個體之間,在基因組成上也不相同,不同種生物間的基因的差別更大,可見每種生物都是豐富的基因庫,種類的多樣性實質(zhì)上就是基因的多樣性。一、選擇題
2025-08-04 09:49
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性物種的滅絕物種的滅絕是一個自然的過程,但目前人類的活動大大加速的物種滅絕的速度。自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥類滅絕平均8000年有一種哺乳動物滅絕現(xiàn)在,在人類活動影響下平均2年有一種鳥類滅絕平均園中的前145塊石碑已經(jīng)倒下,代表有145種動物已
2024-11-11 12:49
【摘要】第四節(jié)生物多樣性保護(hù)一、生物多樣性概述由生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和遺傳多樣性三部分組成。指地球上所有生物,它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的自然綜合體。1、概念:2、層次:3、生物多樣性的價值(2)經(jīng)濟(jì)價值:提供人類所有的食物和許多諸如木材、纖維、油料、
2024-11-11 12:48
【摘要】保護(hù)生物的多樣性一、選擇題:?1.下列分類單位由小到大排列的是?(???)A.種、科、屬、目、綱、門、界 B.種、屬、目、科、綱、門、界C.種、屬、科、目、綱、門、界 D.屬、種、科、目、綱、門、界2.在植物的分類中,分類的基本單位是(???)A.界?&
2025-06-07 16:18
【摘要】回顧過去展示現(xiàn)在十七世紀(jì)以來鳥類和哺乳類滅絕的數(shù)量圖生物多樣性的保護(hù)學(xué)習(xí)目標(biāo):?舉例說明生物多樣面臨威脅的原因,說出保護(hù)生物多樣性的主要措施。?通過資料分析,進(jìn)一步提高同學(xué)們的思維能力和語言表達(dá)能力。?培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)生物的情感,提高保護(hù)生物多樣性的意識
2024-11-12 02:27
【摘要】第六單元整合動物分類的依據(jù)是比較各類動物之間外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能的不同。根據(jù)動物體內(nèi)有無由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。(1)無脊椎動物根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的不同,結(jié)構(gòu)由簡單到復(fù)雜可分為:原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)
2025-06-13 12:03
【摘要】第十五章生物多樣性及其保護(hù)第一節(jié)生物多樣性一二一、生物多樣性的含義1.生物多樣性主要包括三個層次:多樣性、多樣性和多樣性。2.多樣性是生物種類的豐富程度,是對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識;地球上所有生物攜帶的遺傳信息的總和是多樣性的基礎(chǔ);多樣性是生物及其生存
2025-06-12 04:59
2025-06-20 16:53
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性【思維激活】你知道我國有哪些珍稀動植物嗎?為什么有許多動植物處在瀕臨滅絕的邊緣?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?一、生物多樣性面臨的威脅及其原因3月2日,美國魚類和野生動物管理局正式向世界宣布:東部美洲獅已經(jīng)_____。:長臂猿麋鹿滅絕:,思考
2024-11-26 18:50
【摘要】第六單元生物的多樣性及其保護(hù)第二章認(rèn)識生物的多樣性重難點(diǎn)解析1.基因的多樣性:(1)基因多樣性決定生物種類多樣性,生物種類多樣性的實質(zhì)是基因多樣性。(2)同種生物個體數(shù)量越多,基因種類越豐富。(3)利用基因多樣性可以改良和培育作物品種。(4)生物的性狀都是由基因控制的,雜交可以使兩個優(yōu)良的基因(如抗
2025-06-12 12:50
2025-06-17 02:17
【摘要】(2022?聊城)如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:1)沒有根、莖、葉等器官分化的是_(填字母代號)類植物.2)___(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞.3)(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的組
2025-06-06 02:35
【摘要】第五單元生物的多樣性及其保護(hù)從最原始的原生生物到我們?nèi)祟?,每一種生物都是大自然創(chuàng)造的巧奪天工的藝術(shù)品!這些藝術(shù)品中的任何一件都比現(xiàn)在最復(fù)雜的機(jī)器更精巧,更精美!我們的這個世界生活著無數(shù)的生物。第五單元生物的多樣性及其保護(hù)但是由于人類的工業(yè)化和地球氣候的變遷,許多這樣的藝術(shù)
2025-08-15 20:28
【摘要】課題:鳥類的多樣性主講人:南航附中束必余尖硬而直,末端尖銳四趾,兩前兩后羽干剛硬細(xì)長,帶鉤,舌上有粘液啄木鳥形態(tài)特征足:尾羽:舌:喙:堅硬、末端尖銳、向下勾曲鉤爪,銳利又大又圓,視力極佳耳孔特大,