【摘要】是誰帶來遠古的呼喚護法神出場——青海雍和宮跳“布扎”北京請大家:討論對遠古部落的認識?包括(面具、服飾、舞蹈、習(xí)俗等)威武喜悅滑稽善良忠勇恐怖色彩豐富白色面具表示人物性格純潔、善良、溫和,無害人之心,意味老者長壽。黃色面具表示
2025-06-17 22:18
【摘要】3、課堂教學(xué)主體1、說教材2、說教法與學(xué)法一、教材分析二、本課內(nèi)容三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)重點五、教學(xué)難點說教法與學(xué)法1、本節(jié)課是一節(jié)欣賞課2、整堂課以提問為主,不斷的設(shè)問3、學(xué)生討論、欣賞、分析4、提出懸念導(dǎo)入
2025-06-14 08:10
2025-06-14 08:08
【摘要】繪畫的構(gòu)圖第一課時你認識這張繪畫作品嗎?它講述的是什么故事呢?請你試著畫出它的構(gòu)圖,看一看作者是怎樣安排構(gòu)圖的。狼牙山五壯士詹建俊名作賞析為表現(xiàn)壯士們的英雄形象,作者將五個人物聚合成不規(guī)則三角形的骨架,形成莊重、雄偉的態(tài)勢,突出體現(xiàn)五壯士的凝聚
2025-06-19 22:42
【摘要】百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊ART百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊1、你了解的美術(shù)種類有哪些?2、哪些美術(shù)作品給你留下深刻的印象?第一課在美術(shù)世界中遨游百萬教學(xué)資源免費下載無需注冊美術(shù)是運用一定的物質(zhì)材料通過造型手段,創(chuàng)造出來的視覺藝術(shù)。你想了解它豐富多彩的內(nèi)容嗎?讓我們一起在美
2024-11-18 20:58
【摘要】?十二生肖,是中國及東亞地區(qū)的一些民族用來代表年份的十二種動物,即鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。用于記年,它們依次與十二地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)相配,形成子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖,所以中國民間常以生肖計算年齡。循環(huán)一次為一輪。
2025-06-17 22:06
【摘要】猜猜看,這是什么?“聯(lián)想”是一個很有意思的過程,在自然與生活中,我們往往會不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些好玩兒又巧妙的現(xiàn)象,比如天上的白云像一匹奔跑的馬,舊墻上的斑痕像一個形象……都會讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。其實這種聯(lián)想也是創(chuàng)造。Shengxiaodelianxiang生肖的聯(lián)想十二生肖
2025-06-17 22:08
【摘要】色彩與生活色相:色彩的相貌,術(shù)語稱為“色相”。練習(xí):找出圖中有哪幾種主要色相?練習(xí):找出圖中最引人注目的幾種色相?純度:色彩的鮮艷程度,即純正單一的程度叫色彩的純度。色彩的相對純度取決
2025-06-19 18:25
【摘要】《生肖的聯(lián)想》試著用這個長方形聯(lián)想出生肖的形象試著用這些水果聯(lián)想十二生肖,看誰聯(lián)想的最多最好天然的材料?人類通過聯(lián)想和想象,使一些天然的材料變成了一件件美妙絕倫的藝術(shù)品。這是什么?日常用品利用我們身邊的學(xué)習(xí)用品能不能創(chuàng)造出一些生肖形象呢?
2025-06-14 12:11
【摘要】不同的材質(zhì)具有不同的創(chuàng)意空間鐵絲光盤硬紙殼瓶子及瓶蓋瓶子及瓶蓋2光盤345你準(zhǔn)備好了嗎?先有想法,然后選擇合適的材料來實施。先有材料,然后看看它像什么,可以做什么。一張紙魅力花束隨性、隨意創(chuàng)作
2025-06-12 12:19
2025-06-11 22:31
【摘要】生活中有許多廢舊材料,你仔細觀察一下就會發(fā)現(xiàn),這些材料有著各自的形態(tài)、色彩、質(zhì)地、肌理等視覺特征,是我們進行藝術(shù)創(chuàng)作的好材料,為我們想象力與創(chuàng)造力提供了廣闊的空間。你能說說不同材質(zhì)表面的肌理帶給我們怎樣的感受嗎?秩序的紋理神奇的造型亮麗的光澤1、今天我們準(zhǔn)備的這些工具有什么特點呢
2025-06-14 23:33
【摘要】色彩與生活哪個會讓你更有食欲呢?為什么?哪件衣服更漂亮些?為什么?我們生活在一個色彩的世界里。它們或熱情奔放或含蓄典雅,在街頭在家庭在人們的衣裝和用品上顯現(xiàn)跟我們的生活密切相關(guān),使生活變得生動而多彩。生活中處處有色彩,給我們帶來了五
2025-06-19 18:11
2025-06-11 22:28
【摘要】發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造細心感受這些藝術(shù)品,它們來源于身邊的哪些廢棄物,這些材質(zhì)給你怎樣的美感?一、發(fā)現(xiàn):材質(zhì)美感塑料瓶朦朧的材質(zhì),在燈光的映襯下,展現(xiàn)了一種柔和含蓄的美。小鉛筆頭運用造型語言,密集的排列,融合了色彩美、肌理美和秩序美。易拉罐材質(zhì)特有的金屬光澤,賦予作品靈動華麗的美。廢輪胎通過獨特的雕塑語言,表達