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20xx年八年級語文上冊 第五單元 第17課《汗血馬》課件3 滬教版五四制(文件)

2025-07-08 21:53 上一頁面

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【正文】 讀詩歌時請注意語音、語調(diào),讀出節(jié)奏、停頓,充分地融入感情,讀出氣勢。 作業(yè): A、有感情地朗讀這首詩,加深對汗血馬形象的理解,把握作者的情感變化。 詩人說“生活境遇的危難和心靈的抑郁不舒,更能激發(fā)一個人對命運抗爭的力量, 《 汗血馬 》 就是在這種抗爭中萌生的” 汗血馬 牛漢 跑過 一千里 戈壁 /才有 河流 跑過 一千里 荒漠 /才有 草原 無風的 /七月八月天 戈壁 /是 火的 領(lǐng)地 只有 飛奔 四腳 /騰空的 飛奔 胸前 /才 感覺有風 才能 /穿過幾百里 /悶熱的 浮塵 汗水 /全被
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