【摘要】第六單元資本主義制度的擴張重點彼得一世改革的內(nèi)容。1861年農(nóng)奴制改革的內(nèi)容。林肯在美國內(nèi)戰(zhàn)中的主要活動,《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容。明治維新的主要內(nèi)容。彼得一世是俄國沙皇。在位期間,效仿西歐國家進行了以軍事改革為中心的多方面改革,史稱“彼得一世改革”。改革是在殘酷剝削壓榨農(nóng)民和保存農(nóng)奴制的情況下進行的,加重了人民
2025-06-12 01:17
【摘要】第22課美國內(nèi)戰(zhàn)一、國內(nèi)矛盾和內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)二、林肯和《解放黑人奴隸宣言》北方資本主義工商業(yè)南方黑奴種植園經(jīng)濟美國內(nèi)戰(zhàn)原因示意圖占有大量勞動力缺自由勞動力矛盾一、國內(nèi)矛盾和內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)北方資本主義工商業(yè)南方黑奴制種植園經(jīng)濟輸出棉花、工
2025-06-21 05:06
【摘要】第21課沙皇俄國的改革、法、美是當(dāng)今世界上發(fā)達的資本主義國家,他們是以何種方式走上資本主義發(fā)展道路的??一、彼得一世改革自學(xué)課本,了解彼得一世改革的背景、目的、內(nèi)容和影響。(1)17世紀的俄國,在政治、經(jīng)濟或文化教育方面,都落后于西歐一些國家。(2)資本主義的萌芽受到農(nóng)奴制的嚴重束縛。:為了學(xué)
2025-06-15 06:15
【摘要】第四單元資本主義制度的確立第13課法國大革命廣東學(xué)導(dǎo)練世界歷史九年級上冊配北師大教版學(xué)習(xí)目標1.認識《人權(quán)宣言》的基本內(nèi)容與意義。2.了解法蘭西第一帝國和拿破侖戰(zhàn)爭。3.懂得法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)是各種社會矛盾激化的必然結(jié)果,并學(xué)會歷史地、客觀地、全面地分析評價歷史人物。知識梳理
2025-06-20 14:44
【摘要】第23課日本明治維新??采取了哪些措施?對日本產(chǎn)生了什么影響?一、明治維新的背景自學(xué)課本,了解明治維新發(fā)生的背景。(1)19世紀中期,日本仍然處于的統(tǒng)治之下。(2)統(tǒng)治階級實行殘酷的剝削政策,下層民眾不堪忍受,連連暴動,嚴重威脅著幕府的統(tǒng)治。(3)資本主義生產(chǎn)關(guān)系日漸
2025-06-20 15:44
【摘要】世界近代史(上)第一單元資本主義的興起第12課西歐資本主義的產(chǎn)生動力技術(shù)的進步和社會分工擴大動力技術(shù)的進步時間:14至16世紀地區(qū):西歐進步:風(fēng)力、等自然力取代人力和畜力成為新的生產(chǎn)動力影響:生產(chǎn)動力和生產(chǎn)工具的重大變革,使西歐社會生產(chǎn)力
2025-06-15 03:51
2025-06-15 15:36
【摘要】第十課資本主義時代的曙光?起點:文藝復(fù)興和新航路的開辟(14—16世紀)?終點:第一次世界大戰(zhàn)(1917年)?世界近代史是資本主義產(chǎn)生、發(fā)展并逐步走向成熟的歷史。文藝復(fù)興一、文藝復(fù)興1、興起的時間:14世紀前后2、發(fā)源地:意大利3、興起原因一、文藝復(fù)興(人被發(fā)現(xiàn))1、文
2025-01-18 01:04
【摘要】第六單元資本主義制度的擴展第19課從倒幕運動到明治維新廣東學(xué)導(dǎo)練世界歷史九年級上冊配北師大版學(xué)習(xí)目標1.簡單了解日本倒幕運動的基本概況。2.重點掌握明治維新的主要內(nèi)容以及明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。3.探究明治維新這一改革的不徹底性與日本日后走上對外侵略擴張道路的內(nèi)在聯(lián)系
【摘要】第六單元資本主義制度的擴展和第二次工業(yè)革命第21課美國內(nèi)戰(zhàn)第21課美國內(nèi)戰(zhàn)一、南北之爭二、南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)三、北方取得勝利北方資本主義工商業(yè)南方黑奴種植園經(jīng)濟美國內(nèi)戰(zhàn)原因示意圖占有大量勞動力缺自由勞動力矛盾一、南北之爭北方資本主義工
2025-06-21 04:58
【摘要】第21課沙皇俄國的改革一、彼得一世改革二、農(nóng)奴制度的廢除一、彼得一世改革:1689年,彼得開始掌握實權(quán)。為了學(xué)習(xí)西方的先進科學(xué)技術(shù),改變俄國的落后狀況,他于1697年率領(lǐng)一個使團赴西歐考察。(1)經(jīng)濟上:大力發(fā)展工商業(yè),特別是工場手工業(yè)。頒布“一子繼承法”,規(guī)定貴族死后,他的土地只能傳給一個兒子。(2)
2025-06-16 21:17
2025-06-16 21:15
【摘要】聆聽歷史是一種深遠的智慧,讓歷史照亮我們未來的行程?!處熂恼Z解讀教材·世界古代史:原始、奴隸、封建(1—9課)·世界近