廣東省廉江市八年級語文上冊第三單元10答謝中書書課件新人教版(文件)
【正文】 俯視_ 感官 —— 視覺 景物 —— 靜景作者怎樣描繪景物的？ 觀察角度：有 ，有 ； 時間跨度：有 ，有 ； 景物狀態(tài)：有 ，有 ； 感官沖擊：有 ，有 。 其四：俯仰結(jié)合之美。 語言品析 ? “ 曉霧將歇，猿鳥亂鳴”描繪了怎樣的畫面？“亂鳴 ” 在整個描寫場景中有何作用？ 晨霧將要消散，猿鳥的鳴叫此起彼伏。 高峰入云，清流見底。夕日欲頹，沉鱗競躍。 晴初霜旦，林寒澗肅，高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。重巖疊嶂，隱天蔽日，夏水襄陵，沿溯阻絕。青林翠竹，四時俱備。 語言品析 ?“自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者”隱含著什么感情？ 帶有 自豪 之感，也有與謝靈運 比肩 之意。 語言品析 ?把“曉霧將歇”“夕日欲頹”改成“曉霧將散”“夕日欲墜”好不好？為什么？
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