【摘要】第2課我的自律宣言項(xiàng)目一我長(zhǎng)大了【暢所欲言】大家都自己認(rèn)為自己長(zhǎng)大了嗎?你的理由是什么呢?陳至剛說:“因?yàn)槲夷艿讱馐愕乇磉_(dá)自己的想法,還感受到大人們看我時(shí)那種驚異的神情和小孩子們羨慕我的樣子,每當(dāng)這時(shí),我感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了?!蔽郝|說:“因?yàn)槲叶米晕壹s束,老師和家長(zhǎng)在與不在時(shí)都是一個(gè)樣;能控
2025-06-18 12:15
【摘要】單元整合第一次“握手”回憶那一刻“交往”的心里話微笑幽默寬容真心待人怪嗎?不怪為他人開一朵花
2025-06-26 23:25
【摘要】?從小學(xué)到初中會(huì)給我們帶來新感覺、新體驗(yàn),別人對(duì)中學(xué)生也有新的看法和要求。?初中生活是一種全新的生活,我們會(huì)遇到各種困難,要增強(qiáng)克服困難的信心和勇氣。學(xué)習(xí)目標(biāo)活動(dòng)一:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同比較內(nèi)容小學(xué)初中科目知識(shí)量
2025-06-16 02:54
【摘要】單元整合傾聽自然的聲音生命之間神奇的生命世界我們的朋友為我們提供生活所需危難時(shí)刻見“友誼”有用才是朋友嗎這樣的朋友誰敢交他們是榜樣我們夠朋友嗎
2025-06-18 03:22
2025-06-18 03:20
【摘要】第二節(jié)我們是一個(gè)群體教學(xué)目標(biāo)1、了解初中生群體在我國(guó)是一個(gè)重要的群體2、通過學(xué)習(xí)條件的比較,懂得珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)閱讀課本P6的內(nèi)容,思考下列問題,并在課本上勾畫出相關(guān)答案1、與你一起走進(jìn)我們學(xué)校的初一新生有多少?我們?nèi)S卸嗌俪踔袑W(xué)生?全國(guó)共有多少在校初中生?初中生占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤嵌嗌伲?/span>
2025-06-16 02:45
2025-06-18 05:06
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道我國(guó)目前還未完全普及九年義務(wù)教育,了解不同地區(qū)學(xué)習(xí)條件的差異。中的不同狀況。,懂得我們今天的學(xué)習(xí)條件來之不易,要十分珍惜受教育的機(jī)會(huì)。自學(xué)指導(dǎo):,從哪里可以看你出?占比例的多少?,我們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況又是如何?原因是什么??一:初中生是一個(gè)很大的群體
2025-06-18 04:20
【摘要】思想品德:第一單元試題(人民版新課標(biāo)七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題1、2021年8月15日上午,湛江一中培才學(xué)校兩千余名初一新生圓滿完成學(xué)期前軍訓(xùn)任務(wù),接受了學(xué)校的檢閱(如右圖)。這群剛剛從小學(xué)校園走來的孩子們?cè)谖逄斓能姞I(yíng)生活中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不言放棄,在汗水中刻寫了初中生活堅(jiān)實(shí)的第一步。這說明()A小學(xué)生進(jìn)入初中后會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)
2024-12-03 08:16
【摘要】當(dāng)我們滿懷著長(zhǎng)大的喜悅邁進(jìn)中學(xué)的校門時(shí),你是否想過,和我們相處了六年的小學(xué)同學(xué)怎樣了?你是否知道,在我國(guó),有多少人同時(shí)獲得了中學(xué)生的稱號(hào)呢?又有多少人與我們同屬于初中生這個(gè)群體?在這個(gè)群體里,是不是每個(gè)人都享有同等的學(xué)習(xí)條件呢?初中生其它人口%初中生所占人口比例初中生是一個(gè)群體,我們是這個(gè)群體中的一員
2025-06-17 17:20
2025-06-12 05:14
2025-06-18 02:38
【摘要】第一節(jié)?重要的一跳小學(xué)—中學(xué)?重要跳躍嶄新的起點(diǎn)新的學(xué)習(xí)生活新的校園新的老師新的同學(xué)新的集體感覺很不同、新體驗(yàn)、新的要求活動(dòng)一:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活請(qǐng)你找出小學(xué)和中學(xué)學(xué)習(xí)方面的不同比較內(nèi)容小
2024-11-10 05:25
【摘要】圖片:時(shí)間一、時(shí)間:生命的節(jié)奏1、生命的年輪樹的年輪水仙花的年輪鯉魚的鱗片人有年輪嗎?你能畫出你的年輪嗎?奇思妙想“看看我的生命還有多長(zhǎng)”活動(dòng)要求:①你要將這張紙真的看作是自己一生的長(zhǎng)度;②聽教師口令,開始撕紙條;③撕完后,完成課本P23頁填空;④談?wù)勥@個(gè)活動(dòng)對(duì)我的啟示。
2025-06-15 22:06
【摘要】第二課我的自律宣言一、我長(zhǎng)大了思考:你是怎么看待“長(zhǎng)大”的?“我長(zhǎng)大了”有豐富的內(nèi)涵:1、“我長(zhǎng)大了”表明生理、心理和能力等方面趨于成熟。體重增加身高變化悄悄話心理咨詢2、長(zhǎng)大的表現(xiàn)是什么?⑴能獨(dú)立思考,有自己的想法;⑵懂
2025-06-20 15:28