陜西省20xx年中考政治總復習 第一部分 教材知識梳理 課時14 公民的權(quán)利和義務(wù)課件(文件)
【正文】 到法律的追究。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。 （ 2）公民違反民事法律，應(yīng)當依法承擔民事責任；違反行政法律，應(yīng)當依法承擔行政責任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當依法承擔刑事責任。 公民是與外國人（包括無國籍人）相對應(yīng)的法律概念，公民表達的一般是個體概念。 人民是與敵人相對應(yīng)的政治概念，人民表達的往往是群體概念。我國憲法規(guī)定，任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時 必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。因此，“公民先享受權(quán)利后履行義務(wù)” 的說法是不正確的。 履行方式 公民必須履行。 由憲法規(guī)定，以國家強制力作后盾確保履行。有些道德義務(wù)被國家認定為法律規(guī)范，即成為法定義務(wù)，如愛護公共財產(chǎn)、遵守公共秩序、遵守社會公德等。 1. “老賴”有錢不還，被依法懲處，體現(xiàn)了法律教育的什么觀點？ 我國公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù) 的主體，我們要珍惜自己的權(quán)利，自覺履行自己的義務(wù)。 （ 3）誠信是社會主義市場經(jīng)濟必須遵守的基本準則。陜西中考 ）陜西省人民政府網(wǎng)站開通了“我向省長說句話”欄目。” ：“我們支持減負，享受快樂學習。根據(jù)題干要求， C符合題意。 【 熱點鏈接 】 可結(jié)合西安市教育問政、西安市徹查補課班超前超綱補課等熱點問題考查受教育權(quán)、維護教育公平等知識。 陜西 5年中考 【 素養(yǎng)提升 】 本題以“我向省長說句話”為契機，考查學生對“如何減負”這一社會問題的認識，要求學生有一定的判斷是非的能力，培養(yǎng)其社會責任感，使學生成為敢于擔當?shù)娜?。? C 陜西 5年中考 【 關(guān)鍵詞 】 “我向省長說句話” “如何減負” 【 巧解 下面建議與這一要求不相符的是（ ） ：“老師可以設(shè)立作業(yè)超市，我們按需選擇。 （ 5）法律靠國家強制力保證實施，違法行為必將承擔相應(yīng)的法律責任。 ？ （ 1）誠實守信是做人的基本原則，是立身之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。今年 5月以來，十堰市中級人民法院組織開展 “ 颶風 2022”行動，加大強制執(zhí)行力度，保持高壓態(tài)勢，集中拘留、拘傳失信被執(zhí)行人，曝光 “ 老賴 ” 信息，維護法律權(quán)威，堅決打贏 “ 基本解決執(zhí)行難 ” 攻堅戰(zhàn)。 聯(lián)系 （ 1）法定義務(wù)包括公民的基本義務(wù)，道德義務(wù)的范圍比法定義務(wù)的范圍廣泛得多。 社會成員自覺自愿履行。 基本義務(wù)是我國憲法規(guī)定的公民義務(wù)。權(quán)利的實 現(xiàn)需要義務(wù)的履行，義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。請你辨析此觀點。我國改革開放以后，人民指以勞動群眾為主體的社會基本成員。 既包括人民，又包括具有我國國籍但被剝奪政治權(quán)利的人。 ： （ 1）在社會生活中，公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。［ ③ ］ （ 2）我國法律明確規(guī)定禁止公民實施某些行為。 ？ 堅持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔義務(wù)，也不應(yīng)只 承擔義務(wù)而不享受權(quán)利。［ (3)］ （ 2）公民的某些權(quán)利同時也是義務(wù)。沒有無權(quán)利的義務(wù)，也沒有無義務(wù)的權(quán)利。 ： 勞動的義務(wù)、受教育的義務(wù)、夫妻雙方實行計劃生育的義務(wù)、父母撫養(yǎng)教育未 成年子女的義務(wù)和成年子女贍養(yǎng)扶助父母的
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1