河南省20xx年中考道德與法治總復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)過(guò)關(guān) 第8課時(shí) 走進(jìn)法治天地課件(文件)
【正文】 務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提 高義務(wù)教育鞏固水平的通知》 ,對(duì)防控處于義務(wù)教育階段學(xué)生失 學(xué)輟學(xué)提出了要求 ,為早日實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的教育理想夯 實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)校要建立和完善相關(guān)制度 ,配合做好學(xué)生 的勸返復(fù)學(xué)工作 。 ,需要各方面作出哪些努力 ? (1)家庭 :家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子 ,多與孩子溝通 ,切實(shí)履行撫養(yǎng)、教 育、保護(hù)的義務(wù)。 (3)學(xué)校 :落實(shí)教育監(jiān)管、心理疏導(dǎo)等的有關(guān)方案 ,建立對(duì)留守學(xué) 生的結(jié)對(duì)幫扶制度 ,改善留守兒童的教育環(huán)境 ,開(kāi)展豐富多彩的文 藝體育活動(dòng)。自覺(jué)抵制 不良誘惑 ,培養(yǎng)自立自強(qiáng)和自我保護(hù)能力 。有利于切實(shí)防 治學(xué)生欺凌和暴力事件的發(fā)生 ,保護(hù)未成年人的合法權(quán)益 ,促進(jìn)青 少年健康成長(zhǎng) 。 (2)社會(huì) :相關(guān)部門嚴(yán)格審查、監(jiān)管“三俗”文化和暴力文化 ,營(yíng) 造未成年人健康成長(zhǎng)的文化環(huán)境 。開(kāi)展預(yù)防欺凌和暴力的專題教育 ,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí) 和能力 。等。等。與人發(fā)生矛盾 時(shí) ,懂得控制情緒 ,寬容他人 。 (4)家庭 :家長(zhǎng)要肩負(fù)起對(duì)孩子的教育和監(jiān)護(hù)職責(zé) 。等。等。 《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方 案》有何意義 ? 有利于保護(hù)中小學(xué)生的生命健康權(quán) 。 (5)留守兒童自己 :嚴(yán)格要求自己 ,遵紀(jì)守法 ,認(rèn)真學(xué)習(xí) ,用行動(dòng)和成 績(jī)回報(bào)父母 。加大資金投入 ,建設(shè)留守兒童關(guān)愛(ài)機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所設(shè) 施 。 對(duì)于控輟保學(xué)工作不力的 ,按照義務(wù)教育法和相關(guān)法律規(guī)定 ,對(duì)有 關(guān)單位或個(gè)人進(jìn)行追責(zé) ?！吨卫矸桨浮窂?qiáng)調(diào) ,要 熱點(diǎn)探究 按照教育為先、預(yù)防為主、保護(hù)為要、法治為基的原則 ,健全預(yù) 防、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度 ,形成防治中小學(xué)生欺 凌長(zhǎng)效機(jī)制 ,確保把中小學(xué)生欺凌防治工作落到實(shí)處 ,把校園建設(shè) 成最安全、最陽(yáng)光的地方。 (3)增強(qiáng)法治意識(shí) ,依法辦事。 、要求 重要性 ①建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè) ,人民既是法治的踐行者 ,又是 法治的受益者 ②當(dāng)法律真正成為我們的信仰時(shí) ,才會(huì)充分體現(xiàn)其自身的價(jià)值 ,發(fā)揮其 應(yīng)有
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1