德州專(zhuān)版20xx年中考政治第二部分突破重點(diǎn)專(zhuān)題贏燃場(chǎng)高分板塊四科教建設(shè)課件(文件)
【正文】 ，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。 【命題猜押】 1．為什么習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)？ (1)百年大計(jì)，教育為本。 (3)當(dāng)今世界，教育越來(lái)越成為提高一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育水平的高低決定著人才培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個(gè)國(guó)家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國(guó)家和民族的興衰成敗。 (3)體現(xiàn)了黨立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念。 (7)有利于促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展。 (2)受教育既是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利，同時(shí)又是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本義務(wù)。是義務(wù)就不能放棄，必須履行。 (2)要堅(jiān)持使自己受到法律規(guī)定年限的教育。 (6)積極為教育改革和發(fā)展建言獻(xiàn)策等。 他強(qiáng)調(diào) ， 教育決定著人類(lèi)的今天 ， 也決定著人類(lèi)的未來(lái) ， 廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人 ， 做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人 ， 做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人 ， 做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人 。 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志成才；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)；培養(yǎng)興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)造性思維能力；發(fā)揚(yáng)敢于質(zhì)疑、敢為人先的精神；積極參與社會(huì)實(shí)踐，參加科技小發(fā)明、小制作等。 聯(lián)系上述材料 ， 回答下列問(wèn)題： (1)材料體現(xiàn)了我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？這一戰(zhàn)略的基礎(chǔ)是什么？ (2)為了不辜負(fù)習(xí)總書(shū)記的殷切期望，請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)該怎樣做？ 科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。這一規(guī)定 ( ) ①有利于促進(jìn)教育的發(fā)展，提高中華民族的整體素質(zhì) ②體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷 ③說(shuō)明了只要保證殘疾人的受教育權(quán)利，國(guó)家的未來(lái)就有希望 ④彰顯了國(guó)家促進(jìn)教育公平的決心 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 2． 2022年 12月 16日，國(guó)家《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》印發(fā)，提出到 2020年，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。 (4)要爭(zhēng)取接受更高程度的教育，積極通過(guò)不同方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。 (2)學(xué)校：樹(shù)立公平和平等觀念，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不歧視貧困生。受教育能改變我們的生活和命運(yùn)，是每個(gè)人自身生存和發(fā)展的要求，是我國(guó)公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。 2．國(guó)家在發(fā)展教育方面出臺(tái)一系列措施有什么意義？ 3．青少年為什么要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、接受教育？ (1)學(xué)習(xí)具有重大的作用。 (5)有利于維護(hù)教育公平。 (1)體現(xiàn)了國(guó)家堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要體現(xiàn)。 (2)高素質(zhì)的人才是一個(gè)國(guó)家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育。要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)展素質(zhì)教育，推進(jìn)教育公平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 材料二 國(guó)務(wù)院印發(fā) 《 國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展”十三五”規(guī)劃 》 提出，到 2020年我國(guó)教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，教育總體實(shí)力和國(guó)際影響力顯著增強(qiáng) 2022年 1月 19日，國(guó)務(wù)院印發(fā) 《 國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃 》 ，提出到 2020年我國(guó)教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，教育總體實(shí)力和國(guó)際影響力顯著增強(qiáng)。 建議：在合作中競(jìng)爭(zhēng)，應(yīng)尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。 (2)分析我國(guó)機(jī)器人領(lǐng)域能由“跟跑者”角色向“領(lǐng)跑者”角色轉(zhuǎn)變的原因。 4．探問(wèn)科技 今天，機(jī)器人已經(jīng)越來(lái)越多出現(xiàn)在生產(chǎn)流水線上，拓寬為人類(lèi)服務(wù)的領(lǐng)域；進(jìn)入尋常百姓家，逐步改變?nèi)藗兊纳罘绞?。②大力?shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略，加大對(duì)創(chuàng)新的投入，推動(dòng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，提高民族創(chuàng)新能力。只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國(guó)的科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。 (1)我國(guó)為什么啟動(dòng)創(chuàng)新的“高速列車(chē)”？ ①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，已成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素。”之所以出現(xiàn)這些科技創(chuàng)新成果，是因?yàn)?( ) ①堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路 ②以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神相映成輝 ③中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)共同努力 ④主
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