【摘要】第二單元青春的腳步青春的氣息考點1步入青春期?①身體外形急劇變化;②體內(nèi)機(jī)能迅速健全;③性機(jī)能發(fā)育成熟。?①渴望獨立與現(xiàn)實依賴的矛盾是我們成長的標(biāo)志,也是我們從幼稚走向成熟的必由之路。②心理閉鎖與求得理解的矛盾常常給我們帶來煩惱。③性機(jī)能發(fā)育成熟與性心理相對幼稚的矛盾常常使我們感到煩躁
2025-06-19 04:32
【摘要】第六課走強(qiáng)國富民之路第一節(jié)發(fā)展是硬道理社會主義初級階段基本路線——指引我們前進(jìn)的“燈塔”?內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心(一個中心),堅持四項基本原則,堅持改革開放(兩個基本點),自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)途徑,為把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗(目標(biāo))。?四項基本原則:堅持中國共
2024-11-12 02:38
【摘要】第二單元公共利益NoImage考點一共同的需要命題角度公共利益(2022·濟(jì)南學(xué)考)我國在聯(lián)合國維和行動、亞丁灣護(hù)航、全球大氣環(huán)境保護(hù)、非洲埃博拉疫情抗擊、尼泊爾抗震救災(zāi)等國際事務(wù)中,作出重大貢獻(xiàn),用行動贏得世界贊譽。這表明我國()①已經(jīng)步入世界發(fā)達(dá)國家的行列②在國際事務(wù)中
2025-06-20 17:36
2025-06-20 17:35
【摘要】第二單元跨越代溝考點一走近父母命題角度感恩父母孝敬父母(2022·濟(jì)南學(xué)考)為了救治身患白血病的媽媽,上海少年隋翼遠(yuǎn)在一年內(nèi)兩次移植骨髓給媽媽,他的孝心故事感動了我們。這啟示我們,孝敬父母要()A.堅決聽從父母的安排B.關(guān)心父母的身體狀況C.完全遵從內(nèi)心的意愿
2025-06-12 12:12
【摘要】第一單元讓生活充滿陽光考點一讓快樂時時圍繞在我身邊(5年2考)命題角度調(diào)節(jié)和控制情緒例1(2022·泰安中考)2022年5月24日深夜,劉某為發(fā)泄個人情緒,一怒之下,駕駛一輛兩輪摩托車,持磚頭砸壞了停放在小區(qū)多處停車場的33輛汽車前擋風(fēng)玻璃。隨后,劉某被公安機(jī)關(guān)抓獲。據(jù)統(tǒng)計,被損壞的汽車前擋風(fēng)玻璃
2025-06-20 17:29
【摘要】第二單元青春的腳步青春的氣息考點一人們說我長大了命題角度?青春期的生理和心理例1(2022·定西中考)隴隴在進(jìn)入青春期后,身高體重增長迅速,聲音變粗而渾厚。面對這些生理上的變化,隴隴應(yīng)該()A.了解必要的生理和心理知識,坦然接受這些變化B.盡量少跟他人接觸,以免暴露缺點C.不參加集體
2025-06-12 02:15
【摘要】講述春天的故事聽歌搶答:“一位老人”指誰?2.“在中國的南海邊,劃了一個圈”具體指什么事?3.“畫圈”的目的是為了什么?鄧小平建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)實行改革開放,加快中國現(xiàn)代化進(jìn)程《春天的故事》講的是怎樣的故事?故事是從什么時候開始的?
2025-06-21 05:22
【摘要】生活在民主國家參與民主生活第三課追求民主價值考點幫?一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立。選擇走什么樣的民主道路,取決于什么?一個國家選擇走什么樣的民主道路,取決于它的具體國情。樣追求民主價值的?生活在民主國家參與民主生活第三課追求民主價值考點幫歷
2025-06-21 05:44
2025-06-21 05:45
【摘要】第二單元民主與法治第三課第四課第三課第四課第三課追求民主價值一、生活在民主國家?(1)“民主”在古希臘語中的本義是“人民的統(tǒng)治”,意思是國家由人民治理或由民眾作主。(2)在歷史上,“民主”的提出是和“專制”相對應(yīng)的。?一般來說,民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主,民主價值的實現(xiàn)要
2025-06-20 18:39
2025-06-20 19:41
【摘要】第16課時九年級Units7~8考點一含情態(tài)動詞的被動語態(tài)【課文原句】Sixteenyearoldsshouldbeallowedtogettheirearspierced.應(yīng)該允許16歲的青少年打耳洞。(九P49)(1)含情態(tài)動詞的被動語態(tài)肯定式為:情態(tài)動詞+be+及物動詞的過去分詞;否定
2025-06-18 00:19
【摘要】第15課時九年級Units5~6考點一bemadeof,bemadefrom與bemadein【課文原句】Whataretheshirtsmadeof?襯衫是用什么做的?(九P33)bemadeof為“be+動詞過去分詞”構(gòu)成的被動語態(tài)結(jié)構(gòu),意為“由……制造;由……制作”
2025-06-18 00:16