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八年級語文下冊 第二單元 9 海燕課件 新人教版(文件)

2025-07-08 17:02 上一頁面

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【正文】 暴 風(fēng) 雨 英勇善 戰(zhàn) 、大智大勇的無 產(chǎn)階級 革命先 驅(qū) 者  形形色色的假革命和不革命者 (2)本文重點(diǎn)描寫海燕 ,為 什么 還 要寫海 鷗 、海 鴨 和企 鵝 等水 鳥 ?有什么作用 ?這 段 話 運(yùn)用了烘托的表 現(xiàn) 手法。 這 些與海燕形成 鮮 明的 對 比 ,從而突出了海燕的高大形象。 這 首散文 詩 中 ,海燕的形象是怎 樣 逐步展示出來的 ?(3)作者刻畫了海 鷗 、海 鴨 和企 鵝 的形象 ,從反面烘托了海燕勇敢、 執(zhí) 著、不畏 強(qiáng) 暴和勇于獻(xiàn)身的崇高精神。 (2)作者把海燕的活 動 放置在下面三個 時間 段 :暴 風(fēng) 雨 醞釀 之 時 ,暴 風(fēng) 雨逼近之 時 ,暴 風(fēng) 雨即將爆 發(fā) 之 時 。運(yùn)用了烘
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