【摘要】創(chuàng)設(shè)情境引入新課你家里有幾臺手機(jī)?你知道手機(jī)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嗎?實(shí)際問題與一元一次方程(4)電話計(jì)費(fèi)問題問題1:下表給出的是兩種移動電話的計(jì)費(fèi)方式:免費(fèi)35088方式二免費(fèi)15058方式一被叫主叫超時(shí)費(fèi)(元/分)主叫限定時(shí)間(分)月使用費(fèi)(元)你了解表格
2025-06-20 07:56
【摘要】再探實(shí)際問題與一元一次方程給我最大快樂的,不是已懂的知識,而是不斷的學(xué)習(xí).----高斯幾個基本概念你能根據(jù)自己的理解說出它的意思嗎?標(biāo)價(jià)、售價(jià)、進(jìn)價(jià)、利潤55利潤率1、某服裝店老板將一件進(jìn)價(jià)是100
2024-11-07 00:46
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4實(shí)際問題與一元一次方程第5課時(shí)工程問題學(xué)目習(xí)標(biāo)會用一元一次方程解決工程問題.預(yù)反習(xí)饋某中學(xué)的學(xué)生自己動手整修操場,如果讓
2025-06-17 12:08
【摘要】與一元一次方程——銷售中的盈虧問題一時(shí)失志不免怨嘆一時(shí)落魄不免膽寒那通失去希望每日醉茫茫無魂有體親像稻草人人生可比是海上的波浪有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹運(yùn)總嘛要照起工來行三分天注定七分靠打拼愛拼才會贏
2024-11-21 04:09
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4 實(shí)際問題與一元一次方程第6課時(shí) 銷售問題學(xué)目習(xí)標(biāo)理解商品銷售中所涉及的進(jìn)價(jià)、原價(jià)、售價(jià)、利潤及利潤率等概念,能利用一元一次方程解決商品銷售中的一些實(shí)際問題.預(yù)反習(xí)饋1.商品原價(jià)200元,九折出售,賣價(jià)是元.2.商品進(jìn)價(jià)是
2025-06-20 15:13
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4 實(shí)際問題與一元一次方程第3課時(shí) 行程問題學(xué)目習(xí)標(biāo)利用路程、時(shí)間、速度之間關(guān)系,能借助畫示意圖列一元一次方程解決行程問題.預(yù)反習(xí)饋【分析與解答】 甲、乙相遇時(shí),他們共行的路程為.從路程角度分析:甲行走的路程+乙行走的路程=
2025-06-17 00:49
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4 實(shí)際問題與一元一次方程第10課時(shí) 其他問題學(xué)目習(xí)標(biāo)會利用一元一次方程解決等積變形問題、年齡問題、本息問題等.名講校壇例 用直徑為200mm的圓鋼,鍛造一個長、寬、高分別為300mm、300mm和90mm的長方體毛坯
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)3.4實(shí)際問題與一元一次方程第2課時(shí)數(shù)字問題學(xué)目習(xí)標(biāo)能夠列一元一次方程解決數(shù)字問題.預(yù)反習(xí)饋1.?dāng)?shù)的表示方法:
2025-06-17 00:45
【摘要】實(shí)際問題與一元一次方程(3)探究2:籃球積分表問題義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)課件說明本課學(xué)習(xí)的是利用方程解決生活中的“球賽積分”問題,這是繼“盈虧問題”之后的第二個重點(diǎn)探究.學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會閱讀、理解表格,并從表格中提取關(guān)鍵信息;“球賽積分”問題的一般套路,并會根據(jù)方
2024-11-23 12:12
【摘要】第三章一元一次方程實(shí)際問題與一元一次方程(2)探究1:銷售中的盈虧問題義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊教學(xué)課件說明本課學(xué)習(xí)的是利用方程解決生活中的“經(jīng)營盈虧”問題,這是在學(xué)生學(xué)習(xí)了一般性應(yīng)用問題的基礎(chǔ)上展開的第一個重點(diǎn)探究,在這一問題中要讓學(xué)生理解和生活緊密相關(guān)的“成本”、“售價(jià)”、“盈利”、“虧損”、“利
【摘要】1、行程問題中三個量的基本關(guān)系:路程=速度×?xí)r間,分析問題重在理順三者的內(nèi)在關(guān)系,抓住其中的一條線索路程(或時(shí)間或速度)找相等關(guān)系,這是解題的關(guān)鍵.2、(1)追及問題(同向而行):等量關(guān)系是兩人的路程差等于追及的路程或以追及時(shí)間為等量關(guān)系。(2)相遇問題(相向而行):等量關(guān)系是各人走路之和等于總路程或同時(shí)走時(shí)兩人所走的時(shí)間
2025-04-29 05:38
【摘要】與一元一次方程——銷售中的盈虧問題授課人:金墩初級中學(xué)趙艷一時(shí)失志不免怨嘆一時(shí)落魄不免膽寒那通失去希望每日醉茫茫無魂有體親像稻草人人生可比是海上的波浪有時(shí)起有時(shí)落好運(yùn)歹運(yùn)總嘛要照起工來行三分天注定七分靠打拼
2024-11-21 01:36
【摘要】第三章一元一次方程第1課時(shí)產(chǎn)品配套與工程問題學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評教學(xué)目標(biāo)會列一元一次方程解決有關(guān)工程問題、產(chǎn)品配套、人員調(diào)配的應(yīng)用題,會設(shè)關(guān)于比例問題的未知數(shù).情景問題引入某車間有22名工人,
2025-06-17 01:00
【摘要】——調(diào)配問題、工程問題復(fù)習(xí):運(yùn)用方程解實(shí)際問題的步驟是什么?①設(shè):設(shè)出合理的未知數(shù)②找:找出相等關(guān)系③列:列出方程④解:求出方程的解⑤答:運(yùn)用方程解實(shí)際問題的步驟是什么?例1、某車間有22名工人,每人每天可以生產(chǎn)1200個螺釘或2022個螺母。1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘
2025-06-20 15:14