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基于51單片機(jī)的數(shù)字溫度計(jì)-副本(文件)

 

【正文】 阻與溫度的對(duì)應(yīng)值的計(jì)算,比較麻煩。 4 元器件介紹 核心處理器的設(shè)計(jì) 單片機(jī) STC89C52RC STC89C52RC 單片機(jī)是宏晶科技推出的新一代高速 /低功耗 /超強(qiáng)抗干擾的單片機(jī),指令代碼完全兼容傳統(tǒng) 8051單片機(jī), 12 時(shí)鐘 /機(jī)器周期和 6時(shí)鐘 /機(jī)器周期可以任意選擇。作為輸出端口,每個(gè)引腳能驅(qū)動(dòng) 8 個(gè) TTL負(fù)載,對(duì)端口 P0寫入“ 1”時(shí),可以作為高阻抗輸入。驗(yàn)證時(shí),要求外接上拉電阻。 P1 口作輸入口使用時(shí),因?yàn)橛袃?nèi)部上拉電阻,那些被外部拉低的引腳會(huì)輸出一個(gè)電流。對(duì)端口寫入 1時(shí),通過內(nèi)部的上拉電阻把端口拉到高電平,這時(shí)可用作輸入口。 在對(duì) Flash ROM 編程和程 序校驗(yàn)期間, P2 也接收高位地址和一些控制信號(hào)。 P3 做輸入口使用時(shí),因?yàn)橛袃?nèi)部的上拉電阻,那些被外部信號(hào)拉低的引腳會(huì)輸入一個(gè)電流。 ALE/P ( 30 引腳):地址鎖存控制信號(hào)( ALE)是訪問外部程序存儲(chǔ)器時(shí),鎖存低 8位地址的輸出脈沖。 EA /VPP( 31 引腳):訪問外部程序存儲(chǔ)器控制信號(hào)。在 Flash 編程期間, EA 也接收 12 伏 VPP 電壓。由片內(nèi)特殊功能寄存器中的中斷允許寄存器 IE 控制 CPU 是否響應(yīng)中斷請(qǐng)求;由中斷優(yōu)先級(jí)寄存器 IP安排各中斷源的 優(yōu)先級(jí);同一優(yōu)先級(jí)內(nèi)各中斷同時(shí)提出中斷請(qǐng)求時(shí),由內(nèi)部的查詢邏輯確定其響應(yīng)次序。該復(fù)位電路采用上電復(fù)位的方式,實(shí)現(xiàn)上電復(fù)位功能。上電復(fù)位所需的最短時(shí)間是震蕩周期建立時(shí)間加上 2 個(gè)機(jī)器周期的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間內(nèi) RST 的電平應(yīng)該維持高于施密特觸發(fā)器的下閥值。按照理論上 AT89C51使用的是 12MHz 的晶振,但實(shí)測(cè)使用 。其測(cè)量溫度的范圍為﹣ 55~﹢ 125℃ ,在 ﹣ 10~﹢ 85℃ 范圍內(nèi),可以程序設(shè)定 9~12 bit 的分辨率。 VDD:可選電源腳,電源電壓范圍 3~。 溫度數(shù)據(jù)格式及數(shù)值轉(zhuǎn)換 以 12位轉(zhuǎn)換為例:用 16位符號(hào)擴(kuò)展的二進(jìn)制補(bǔ)碼讀數(shù)形式提供,以 ℃表示, 12 位二進(jìn)制溫度數(shù)據(jù)代碼存儲(chǔ)在兩個(gè) 8bit的 RAM 中,二進(jìn)制的前兩位的前五位是符 號(hào)位,如果測(cè)得的溫度大于零,這五位為零。單總線上的所有處理均從初始化開始。根據(jù) DS18B20 的通信協(xié)議,主機(jī)控制 DS18B20 完成溫度轉(zhuǎn)化必須經(jīng)過以下 3個(gè)步驟。數(shù)碼管按段數(shù)分為七段數(shù)碼管和八段數(shù)碼管,八段數(shù)碼管比七段數(shù)碼管多一個(gè)發(fā)光二極管單元( 多一個(gè)小數(shù)點(diǎn)顯示);按能顯示多少個(gè)“ 8”可分為 1位、 2位、 4位等等數(shù)碼管;按發(fā)光二極管單元連接方式分為共陽(yáng)極數(shù)碼管和共陰極數(shù)碼管。共陰數(shù)碼管是指將所有發(fā)光二極管的陰極接到一起形成公共陰極(COM)的數(shù)碼管。 靜態(tài)驅(qū)動(dòng)也稱直流驅(qū)動(dòng)。通過分時(shí)輪流控制各個(gè)數(shù)碼管的的 COM 端,就使各個(gè)數(shù)碼管輪流受控顯示,這就是動(dòng)態(tài)驅(qū)動(dòng) 。 發(fā)光二極管的兩根引線中較長(zhǎng)的一根為正極,應(yīng)接電源正極 。把它的管心做成條狀,用 7 條條狀的發(fā)光管組成 7段式半導(dǎo)體數(shù)碼管,每個(gè)數(shù)碼管可顯示 0~ 9十個(gè)數(shù)目字。這樣可以在一秒之內(nèi)測(cè)量一次被測(cè)溫度,其程序流程如 52所示:開始 DS18B20 的初始化 啟動(dòng)溫度轉(zhuǎn)換 讀取溫度寄存器 跳過讀序列號(hào)的操作 跳過讀序列號(hào)的操作 DS18B20 的初始化 RET LOW低八位 HIGH高八位 圖 52 對(duì) DS18B20 讀出溫度 處理程序流程圖 總結(jié) 本文重點(diǎn)介紹了單片機(jī)和數(shù)字傳感器 DS18B20 的原理和功能,并用 DS18B20 與STC89C52RC單片機(jī)、數(shù)碼管 、 發(fā)光二極管 組成數(shù)字溫度計(jì)。 參考文獻(xiàn) [1] 延安大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)手冊(cè) [N]. 教發(fā)( 2020) 61號(hào) [2] 童詩(shī)白 .模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) [M]. 北京 :高等教育出版社 , . 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[10] Sha Zhanyou, Wang Design of Multiple Channel Dustlike Object Temperature Measure and Control System [M] . . 謝辭 首先 , 感謝我的指導(dǎo)老師,在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中對(duì)我的熱心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。 最后,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)中,給于我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),致以誠(chéng)摯的謝意。 sbit LAMP = P1^4。 while(ms) { for(i=0。 P0 = LEDData[disbuf[1]]。 POINT = 1。 } else { P0 = 0x00。 } else { P0 = 0x00。 DQ=1。 //延時(shí)( 480us) DQ=1。 } /* ******************************************************************************** ** 函數(shù)名稱 : ReadOneChar() ** 函數(shù)功能 : 讀一個(gè)字節(jié) ******************************************************************************** */ uchar ReadOneChar() //主機(jī)數(shù)據(jù)線先從高拉至低電平 1us 以上,再使數(shù)據(jù)線升為高電平,從而產(chǎn)生讀信號(hào) { unsigned char i=0。i) //一個(gè)字節(jié)有 8位 { DQ=1。 DQ=1。 } /* ******************************************************************************** ** 函數(shù)名稱 : WriteOneChar(unsigned char dat) ** 函數(shù)功能 : 寫一個(gè)字節(jié) ******************************************************************************** */ void WriteOneChar(unsigned char dat) { unsigned char i=0。i) //在 15~60us 之間對(duì)數(shù)據(jù)線進(jìn)行采樣,如果是高電平就寫 1,低寫 0 發(fā)生。0x01。 } Delay(4)。 unsigned char tempL=0。//小數(shù)第一位 Init_DS18B20()。 //轉(zhuǎn)換時(shí)間 Init_DS18B20()。 //讀出溫度的低位 LSB tempH=ReadOneChar()。 //讀取溫度為負(fù)時(shí) fg=0 } sdate = tempL/16+tempH*16。 pointnum = 0。 MOTOR = 0。 sdate10) { SPEAK = 1。 disbuf[2] = sdate%10。 //延時(shí) 5ms 給硬件一點(diǎn)反應(yīng)時(shí)間 Init_DS18B20()。 } } 仿真圖: 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)專題 13篇 第一篇 :頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計(jì)劃要求,本人進(jìn)行了為期個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實(shí)習(xí)過程中,在信件收發(fā)管理上,我一直親力親為,片刻都不敢馬虎。對(duì)于收到的所有信函,我都分門別類的登記,標(biāo)注好收發(fā)人的單位、姓名還有來函日期等等。這些,都將是我今后人生道路上的寶貴財(cái)富。通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了我的做事能力,養(yǎng)成了對(duì)人對(duì)事的責(zé)任心,也堅(jiān)定了我加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我價(jià)值的信心。 第三,村委會(huì)的現(xiàn)代化辦公水平還比較低,雖然配備了電腦等現(xiàn)代化辦公工具,但是實(shí)際的利用程度很低。但后來很多東西看似簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易。 一、實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不 覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了 ,在這個(gè)時(shí)候 ,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中 ,我總共做了以下的一些工作 ,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥硐?,希在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。我在這里做的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說難也不難,就是要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大一的時(shí)候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來說很難得,所以我毅然地選擇了頂崗。在這為期半年的實(shí)習(xí)中,我們有最初的迷茫、緊張、陌生到現(xiàn)在的習(xí)慣、大方自然,工作、生活看似 單調(diào),但是,不論從剛開始的聽課,到后來的講課,參加班級(jí)管理,我們都受益匪淺:不在懶床,不再拖拉,多了責(zé)任,多了經(jīng)驗(yàn),也收獲了幸福。這對(duì)我們這些實(shí)習(xí)生來說實(shí)在是一次難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。每個(gè)禮拜我們的指導(dǎo)老師都會(huì)來聽我們的課。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺(tái)時(shí),盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對(duì)那么多雙眼睛時(shí),我還是緊張了。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘何⑿κ欠▽殹? 剛來到這里,對(duì)于我們最重要的就是身份的變換,我們不在是天天由老師管理的學(xué)生了,我們變成老師了,我們不但要處理好自己的事情,還要管理好孩子,特別是作為班主任,一切的工作都顯得那么細(xì)致入微,因?yàn)檫@里是縣城,大部分來自鄉(xiāng)村的孩子都住宿,所以教師又充當(dāng)著另一種身份--家長(zhǎng)。我機(jī)械得重復(fù)了在臺(tái)下不知念了多少遍的開場(chǎng)白。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。我想這是每一位初登講臺(tái)者必然要經(jīng)歷的一個(gè)過程。還經(jīng)常邀請(qǐng)指導(dǎo)老師聽我講課,讓他給我指出自己講課過程中的缺點(diǎn)和不足,剛開始的時(shí)候老師的最多的一點(diǎn)就是每節(jié)課重點(diǎn)不突出,在經(jīng)過一次次的鍛煉后老師對(duì)我說現(xiàn)在已經(jīng)能很好的把握一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)了。在這個(gè)時(shí)候,我來到電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習(xí)。主要產(chǎn)品全部出口,為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。 第七篇 :師范專業(yè)中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 青春如歲月,似流水。 大學(xué)四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活更多的時(shí)候是一潭死水,每一天生活只是對(duì)前一天的不斷的無止境的復(fù)制。的確實(shí)習(xí)生活是快樂并痛苦的,有晴天,有陰天,甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。再加上他們一些同學(xué)的不配合,戲謔探究的目光更讓我不知所措,語(yǔ)無倫次。再后來每天都上課一切變得特別的平常,緊張消失啦! 氣急敗壞 來之前就有學(xué)姐說這里的小孩不好管,但我沒有放在心上,心想一定可以震住他們。也是為自己的大學(xué)畢業(yè)找到一份滿意的工作,和專業(yè)對(duì)口的工作。 據(jù)說是十年前亞洲最大的模具專業(yè)生產(chǎn)廠。剛開始的時(shí)候,我畫線又慢又不準(zhǔn),老是耽誤別人的進(jìn)度,后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo),自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。有一次,我攻絲的時(shí)候,由于用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻“嗙”的一聲就斷了。 第二個(gè)月,我就開始學(xué)習(xí)銑床的操作。 第三個(gè)月,我就開始 學(xué)習(xí)操作車床,由于在學(xué)校的時(shí)候,有一段時(shí)間是金工實(shí)習(xí),學(xué)的就是車床和銑床的操作。 五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測(cè)與管理量具、刀具 第一個(gè)星期是認(rèn)識(shí)期,基本上沒有什么事情做。 第十篇 :酒店頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 我們初到浙江省溫州市樂清時(shí),心情落差很大,這不是我個(gè)人的感觸,而是我們整隊(duì)人所共有的。因?yàn)榭谖兜牟?。但我們錯(cuò)了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。在這一周的
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