【摘要】1、如圖，是一個(gè)角平分儀，其中AB=AD,BC=DC。將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn),AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線AE,AE就是角平分線，你能說明它的道理嗎?ADBCE(1)2、證明：在△ACD和△ACB中AD=AB（已知）
2025-06-16 18:36
【摘要】第1章 直角三角形角平分線的性質(zhì)角平分線的性質(zhì)第2課時(shí)角平分線性質(zhì)定理的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第1章 直角三角形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo) 角平分線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1．在掌握角平分線性質(zhì)定理和其逆定理的基礎(chǔ)上，針對(duì)角平分線、距離、面積等進(jìn)行綜合計(jì)算．2．根據(jù)幾何圖形并結(jié)合實(shí)際情況
2025-06-12 01:48
【摘要】幾何語言：∵OC平分∠AOB，且PD⊥OA，PE⊥OB∴PD=PE角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等。角平分線的性質(zhì)：不必再證全等ODEPACB反過來，到一個(gè)角的兩邊的距離相等的點(diǎn)是否一定在這個(gè)角的平分線上呢？P已知：如圖,PD⊥OA，PE⊥
2025-06-16 18:35
【摘要】第1章直角三角形角平分線的性質(zhì)第1課時(shí)角平分線的性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章直角三角形知識(shí)目標(biāo)角平分線的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1．結(jié)合角平分線的概念，以測(cè)量的形式，得出角平分線的性質(zhì)定理并對(duì)角平分線的性質(zhì)定理加以綜合應(yīng)用．2．從命題的條件與結(jié)論的逆反角度，通過驗(yàn)證，推導(dǎo)出角平分線的性質(zhì)定
2025-06-12 00:06
【摘要】1THANKS
2025-03-13 07:52
2025-06-15 00:36
【摘要】角平分線的性質(zhì)駛向勝利的彼岸探究角平分線的性質(zhì)(1)實(shí)驗(yàn)：畫一個(gè)∠AOB,用尺規(guī)作出∠AOB的平分線OP,過P作PD⊥OA,PE⊥OB問題：①比較PD和PE的大小關(guān)系（量一量）。PD=PE②再換一個(gè)新的位置看看情況會(huì)怎樣？活
2025-07-21 10:38
【摘要】第一篇： 《》說課稿 一、說教材 1、教材的地位及作用： 本節(jié)課是人教版八年級(jí)上第12章第3節(jié)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了角平分線的概念和全等三角形的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要學(xué)習(xí)角平分線的作...
2025-11-05 23:45
【摘要】考點(diǎn)2角的平分線的性質(zhì)1.如圖M12-12，OP為∠AOB的角平分線，PC⊥OA，PD⊥OB，垂足分別是點(diǎn)C，D，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.PC=PDB.∠CPO=∠DOPC.∠CPO=∠DPOD.OC=OD2.(2022臺(tái)州)如圖M1
2025-06-16 12:58
2025-06-19 03:05
【摘要】角平分線的性質(zhì)2022．問題：如圖，有三條相互交叉的道路，現(xiàn)要建一個(gè)貨物中轉(zhuǎn)站，要求它到三條道路的距離相等，請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)一下，貨物中轉(zhuǎn)站應(yīng)建在何處。驗(yàn)證命題11、在角平
2025-08-01 18:04
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)：，初步掌握角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理．，發(fā)現(xiàn)角的平分線的性質(zhì)定理、符號(hào)語言闡述角的平分線的性質(zhì)定理及其逆定理，提高不同數(shù)學(xué)語言間的轉(zhuǎn)化能力.何問題.、自主評(píng)價(jià)，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的形成，養(yǎng)成永無止境的科學(xué)探索精神.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：掌握角的平分線的
【摘要】......《角的平分線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（第1課時(shí)）利川市忠路鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 鐘金榮教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、掌握用尺規(guī)作已知角的平分線的方法；2、理解角的平分線的性質(zhì)并能初步運(yùn)用。過程與方法：通過讓學(xué)生經(jīng)歷觀察
2025-04-16 12:07
【摘要】角平分線的性質(zhì)延津縣初級(jí)中學(xué)唐有輝第一課時(shí)★什么是角的平分線？怎樣畫一個(gè)角的平分線？BOAC如圖，AB＝AD，BC＝DC，沿著AC畫一條射線AE，AE就是∠BAC的角平分線，你知道為什么嗎？D····CB
2025-08-04 13:13
【摘要】滬科版·八年級(jí)上冊(cè)第2課時(shí)角平分線的性質(zhì)狀元成才路活動(dòng)1學(xué)生預(yù)習(xí)教材,掌握角平分線的作法,小組間交流并動(dòng)手實(shí)際畫一畫,總結(jié)出畫角平分線的步驟.活動(dòng)2讓學(xué)生用準(zhǔn)備好的白紙與剪刀,自己動(dòng)手,剪一個(gè)角,把剪好的角對(duì)折,使角的兩邊疊合在一起,再把紙片展開,看到了什么?
2025-03-12 14:45
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