【摘要】一、精心選擇,相信自己的判斷?。ū敬箢}共12小題,每小題3分,共計(jì)36分)1.下列運(yùn)算錯誤的是()A.B.C.D.2.如果有意義,那么的取值范圍是()A.x≥-4B.x≠—C.x≥-4且x≠—D.x-4且x≠—()ABCD4.下列根式
2025-03-24 04:22
【摘要】1·2二次根式的性質(zhì)第1課時(shí)二次根式(a)2=a(a≥0)及a2=|a|的性質(zhì)[學(xué)生用書B2]1.下列各式中,正確的是(B)A.(-3)2=-3B.-32=-3C.(±3)2=±3[來D.32=
2024-11-29 01:53
【摘要】《二次根式》分類練習(xí)題知識點(diǎn)一:二次根式的概念【知識要點(diǎn)】二次根式的定義:形如的式子叫二次根式,其中叫被開方數(shù),只有當(dāng)是一個非負(fù)數(shù)時(shí),才有意義.【典型例題】【例1】下列各式1),其中是二次根式的是_________(填序號).舉一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的個
2025-03-24 06:28
【摘要】《二次根式》分類練習(xí)題知識點(diǎn)一:二次根式的概念【知識要點(diǎn)】二次根式的定義:形如的式子叫二次根式,其中叫被開方數(shù),只有當(dāng)是一個非負(fù)數(shù)時(shí),才有意義.【典型例題】【例1】下列各式1),其中是二次根式的是_________(填序號).1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的個數(shù)
【摘要】二次根式的乘除法習(xí)題課教學(xué)目標(biāo):1、通過練習(xí)鞏固二次根式的乘、除法法則.2、能根據(jù)式子的特點(diǎn),靈活運(yùn)用乘積、商的算術(shù)平方根的性質(zhì)和分母有理化等手段進(jìn)行二次根式的乘、除法運(yùn)算.3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力.教學(xué)重點(diǎn):二次根式乘除法法則及運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn):能正確運(yùn)用
【摘要】二次根式的加減班級______學(xué)號_______姓名________完成時(shí)間:50分鐘家長簽字________一.選擇題)22(?□)22(?的□中填上運(yùn)算符號,使結(jié)果最大,這個運(yùn)算符號是()A.加號B.減號C.乘號D.除號(
2024-12-03 05:30
【摘要】第七章力和運(yùn)動1.牛頓第一定律:一切物體在的時(shí)候,總保持狀態(tài)或狀態(tài)。2.慣性:物體保持不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。3.平衡力:物體受到幾個力作用時(shí),如果保持狀態(tài)或狀態(tài),我們就說這幾個力平衡。4.二力平衡的條件:作用在
2025-04-16 23:16
【摘要】花坪民族中學(xué)教師集體備課八年級數(shù)學(xué)集體備課組成員:楊學(xué)志肖金戈楊興權(quán)付志海付仁翠譚華授課時(shí)間:2015年3月教學(xué)內(nèi)容二次根式(1)教學(xué)課時(shí)共課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.理解二次根式的概念,并利用(a≥0)的意義解答具體題目.2、提出問題,根據(jù)問題給出概念,應(yīng)用概念解決實(shí)際問題.教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn):形如(a≥
2025-03-24 02:13
【摘要】第七章力一、力(F)1、定義:力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的。注意(1)一個力的產(chǎn)生一定有施力物體和受力物體,且同時(shí)存在。(2)單獨(dú)一個物體不能產(chǎn)生力的作用。(3)力的作用可發(fā)生在相互接觸的物體間,也可以發(fā)生在不直接接觸的物體間。2、判斷力的存在可通過力的作用效果來判斷。力的作用效果有兩個:(1)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。(運(yùn)動狀態(tài)的改變
2025-08-05 02:03
【摘要】二次根式的乘除,加減練習(xí)題l雙基演練1.2×(-2)=_________,×=________.2.(×)2=_______,=________.3.×=_________,=_________,×=_______.4.設(shè)長方形的長a=2,寬b=3,則面積S=________.5.已知,x0,y0,則
2025-06-23 22:00
【摘要】二次根式學(xué)習(xí)目標(biāo);;,何時(shí)無意義。會在簡單情況下求根號內(nèi)所含字母的取值范圍;。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):二次根式的概念;難點(diǎn):求根號內(nèi)字母的取值范圍?!菊n前自學(xué)課堂交流】一.自主學(xué)習(xí)部分:P4開頭,回憶概念。_________________________和_____________
2024-12-09 02:36
【摘要】全國中考信息資源門戶網(wǎng)站全國中考信息資源門戶網(wǎng)站二次根式【知識回顧】:式子(≥0)叫做二次根式。a:必須同時(shí)滿足下列條件:⑴被開方數(shù)中不含開方開的盡的因數(shù)或因式;⑵被開方數(shù)中不含分母;⑶分母中不含根式。:二次根式化成最簡二次根式后,若被開方數(shù)相同,則這幾個二次根式就是同類二次根式。:(1)()2=(≥0)
2025-06-06 20:23
【摘要】壓力壓強(qiáng)考點(diǎn)及知識點(diǎn)考點(diǎn)一:固體的壓力和壓強(qiáng)①壓力:⑴定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。⑵壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在桌面上時(shí),如果物體不受其他力,則壓力F=物體的重力G⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。FFFFF⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。G
2025-03-24 02:12
【摘要】《二次根式》分類練習(xí)題二次根式的定義:【例1】),其中是二次根式的是_________(填序號).舉一反三:1、下列各式中,一定是二次根式的是()A、B、C、D、2、在、、、、中是二次根式的個數(shù)有______個【例2】若式子有意義,則x的取值范圍是.[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]舉一反三:
2025-03-24 06:29
【摘要】二次根式及其性質(zhì)一、一周知識概述1、二次根式 一般地,我們把形如(≥0)的式子叫做二次根式,其中為整式或分式,叫做被開方式.2、二次根式有意義的條件 二次根式有意義的條件是≥0,即被開方式是非負(fù)數(shù).3、二次根式的性質(zhì)(3)?4、積的算術(shù)平方根的性質(zhì)(a≥0,b≥0) 即兩個非負(fù)數(shù)的積的算術(shù)平方根,等于積中各因式的算術(shù)平方根的積.5、
2025-04-04 03:27