20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊 第10章 分式 105 分式方程 第3課時(shí) 分式方程的應(yīng)用課件（新版）蘇科版(文件)
【正文】 4 ． 檢驗(yàn) ， 把解得的根代入原方程或最簡公分母中檢驗(yàn) ， 并檢驗(yàn)其是否符合實(shí)際意義 ． 5 ． 答 ， 寫出符合題意的答案 ． 第 3課時(shí) 分式方程的應(yīng)用 甲、乙兩名同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)打字 ， 甲打一篇 3000 字的文章與乙打一篇 2400 字的文章所用的時(shí)間相同 ． 已知甲每分鐘比乙每分鐘多打 12 個(gè)字 ， 則甲、乙兩人每分鐘各打多少個(gè)字？ 解：設(shè)甲同學(xué) 打印一篇 3000 字的文章需要 x 分鐘 ， 根據(jù)題意 ，得3000x－2400x＝ 12. ① 解得 x ＝ 50. 經(jīng)檢驗(yàn) ， x ＝ 50 是原方程的解 ． ② 答：甲同學(xué)每分鐘打字 50 個(gè) ， 乙同學(xué)每分鐘打字 38 個(gè) ． ③ 第 3課時(shí) 分式方程的應(yīng)用 ( 1 ) 找錯(cuò)：上述解題過程從第 ________ 步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤； ( 2
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