基于單片機(jī)的籃球計(jì)分器設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)(文件)
【正文】 果掃描到這兩個(gè)按鍵的任意一個(gè)按鍵被按下，則主程序開始執(zhí)行相應(yīng)的操作。在這次課程設(shè)計(jì)中，同學(xué)之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的知識(shí)實(shí)在是有限，不過我們能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢去查閱資料。還有更重要的是培養(yǎng)了獨(dú)立思考和設(shè)計(jì)的能力，樹立了對知識(shí)應(yīng)用的信心，相信會(huì)對今后的學(xué)習(xí)工作和生活有非常大的幫助，并且提高了自己的動(dòng)手實(shí)踐操作能力， 使自己充分體會(huì)到了在設(shè)計(jì)過程中的成功喜悅。設(shè)計(jì)過程，遇到的各種的問題，我都想思考，自己搞不懂的，找同學(xué)幫忙，也許就是這個(gè)過程我感受到我知識(shí)的淺薄，要多學(xué)相關(guān)的知識(shí)，為將來找工作做點(diǎn)基本功。使我獲得的更多的自信。 uchar bbx=0。//sbit b1=P2^2。int a_num=0。void delay(uint ss){ uint a,b。b0。 TPM1MODL=0X24}void beepxx(){ beep=1。 beep=1。//a1是最高位 a4=a%10。 P3=b?0xfe:0xef。 P0=table[a2]。 delay(6)。}void keyscan(){ uchar i。 if(bbd==0) { delay(10)。 if(b1==0) key=i*4+1。 while(!b2)。 } }}void key_solve(){ if(key==0) a_num++。 else if(key==4) b_num++。 else if(key==8) {a_num=0。flag=0。 if(a_num99) a_num=99。 }void main(){ PTADD=0X00。 while(1) { keyscan()。 if(bbx==1) { beepxx()。 } } } }interrupt VectorNumber_Vtpm1ovf void TPM1_OVF_ISR() { flag++。 s3++。 DisableInterrupts。 } } } } }}25。 s1++。 s2++。 s4++。 if(bflag100) { bbx=0。 display(a_num*100+b_num,1)。 PTCDD=0XFF。 if(b_num99) b_num=99。 else if(key==10) EnbleInterrupts。s1=s2=s3=s4=0。 else if(key==6) b_num+=3。 else if(key==2) a_num+=3。 if(b3==0) key=i*4+3。 } if(b2==0) { delay(10)。 while(!bbd)。i3。 P0=table[a4]。 P3=b?0xfb:0xbf。 delay(6)。 a2=(a/100)%10。 beep=0。 beep=0。}void to_init(){TIM1SC=0X4E。a0。uchar time_num=0。//sbit b3=P2^0。sbit bbd=P2^3。 //段碼控制uchar code table1[]={0xbf,0xdf,0xef}。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的不是很理想，但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次課程設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富，使我受益良多。最后,也是我感觸比較深的一點(diǎn),這次課程設(shè)計(jì)時(shí)為數(shù)不多的獨(dú)立完成的一次,雖然過程中遇到很多困難,讓自己犯愁過,彷徨過,急躁過,可當(dāng)自己很快調(diào)整好心態(tài),從跌倒的地方爬起來繼續(xù),最后取得成功,不止是成功后的喜悅,也是一次鍛煉!在這個(gè)設(shè)計(jì)過程中，我一直都在問問題，問同學(xué)的問題很多就是原來沒有好好學(xué)習(xí)造成的嚴(yán)重的后果。同時(shí)學(xué)會(huì)了Keil uVision3開發(fā)工具，學(xué)會(huì)了用PZISP自動(dòng)下載軟件我在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中懂得了許多東西,當(dāng)遇到一不了的問題，
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