20xx年八年級(jí)物理上冊(cè)第六章第3節(jié)測(cè)量物質(zhì)的密度習(xí)題課件 新人教版(文件)
【正文】 D. 用天平測(cè)量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量 A 8. 下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善他們的方案，并回答下面的問(wèn)題： (1)小李同學(xué)的方案：用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量 m1，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量 m2，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為 密度的表達(dá)式為 ____________. (2)小張同學(xué)的方案：在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油，用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量 m3，然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒，再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量 m4，讀出量筒內(nèi)食用油的體積 V2. 其測(cè)得的 食用油密度的表達(dá)式為 ____________. (3)請(qǐng)你對(duì)上述兩種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估：按 ______同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量，實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些 . 小張 (4)圖 638所示是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中 . 20 103 能力提升 9. 張磊同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出他家中醬油的密度，但他沒(méi)有量筒和燒杯，只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水，請(qǐng)你與他一起來(lái)完成實(shí)驗(yàn) . (水的密度用 ρ水 來(lái)表示 ) (1)將天平放在水平桌面上， 并將游碼移到稱量標(biāo)尺的 __________處，再調(diào)節(jié)平 衡螺母使天平平衡 . 零刻度線 (2)在測(cè)量空玻璃瓶的質(zhì)量時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作如圖 639所示，張磊操作的錯(cuò)誤之處是： _______________________ ，他又一次進(jìn)行了如下操作： ①測(cè)出空玻璃瓶的質(zhì)量 m；②測(cè)出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量 m1；③倒出瓶中的醬油，將玻璃瓶清洗干凈后，裝滿水，并將瓶的外部擦干，測(cè)出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量 ，可知醬油密度的表達(dá)式 為 ρ醬油 ＝ _____________. 稱量物體質(zhì)量時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母 10. （ 2022天津）下面是小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，請(qǐng)按要求幫他將報(bào)告補(bǔ)充完整 . 【 實(shí)驗(yàn)名稱 】 測(cè)量食用油的密度 . 【 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?】 測(cè)量油的密
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