【摘要】第六單元22出師表第一課時隨堂精練1.給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。崩殂.()疲弊.()裨.補闕.漏()陟.罰()臧否.()以遺.陛下()恢hón
2025-06-11 22:26
【摘要】寫作寫人要抓住特點抓住人物的特點才能把“人”寫得栩栩如生、真實生動。人物的特點,主要表現在外貌、動作、語言、心理等方面,通過肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理描寫等表現人物的特點,顯示人物的個性。為了使人物形象更加豐滿,我們可以從以下兩個方面抓住人物的特點來寫。一、多角度展示人物個性。善于
2025-06-17 16:22
【摘要】作家作品賈平凹,1952年生于陜西省丹鳳縣一個農民家庭,當代作家。1974年開始發(fā)表作品,1982年后從事專業(yè)創(chuàng)作。著有長篇小說《商州》《浮躁》《廢都》《白夜》,散文集《心跡》《愛的蹤跡》等。他的《廢都》獲法國費米娜文學獎,《浮躁》獲美國美孚飛馬文學獎,《秦腔》獲第七屆茅盾文學獎。一棵小桃樹,是本文重點描寫的對象,蘊含著作者的理想和情志。以此為題,
2025-06-20 14:28
【摘要】課外古詩詞誦讀(二)一、古詩詞默寫1.煙籠寒水月籠沙,____________________。(杜牧《泊秦淮》)2.____________________,賈生才調更無倫。(李商隱《賈生》)3.莫言下嶺便無難,_____________________。[楊萬里《過松源晨炊漆公店(其五)》]4._
2025-06-20 15:26
2025-06-20 15:27
【摘要】21女媧造人◎認一認闢—辟鳥—鳥獸—獸蟲—蟲類—類顯—顯媧—媧據—據獨—獨進—進靈—靈圍—圍灑—灑濺—濺蹤—蹤◎讀一讀往古之時.,四極廢..,九州裂;天不兼覆,地不周載.,火爁
2025-06-21 02:04
【摘要】課外古詩詞誦讀詩詞課題總覽《秋詞》(其一)劉禹錫《夜雨寄北》李商隱《十一月四日風雨大作》(其二)陸游《潼關》譚嗣同秋詞(其一)劉禹錫秋詞(其一)劉禹錫自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。劉禹錫(772—
2025-06-17 19:19
【摘要】1春◎認一認腳—腳潤—潤陽—陽樹—樹趕—趕長—長東風—東風張開—張開臉紅—臉紅響著—響著◎讀一讀小草偷偷地從土裏鑽....出來.,嫩嫩的,綠綠..的。園.子裏.,田野裏.,瞧去,一大片一大片滿.
2025-06-16 21:36
【摘要】1.春1.下列加點成語運用不恰當的一項是()A.美麗的春天來了,鳥兒呼朋引伴....地賣弄著清脆的喉嚨,唱出一首首婉轉的曲子。B.春天百花盛開,滿樹繁花嫩葉....,生機勃勃,令人神往。C.教室里擺放了好多鮮花,感覺一下子變得花枝招展....起來。D
2025-06-20 18:38
【摘要】20天上的街市◎認一認遠—遠燈—燈閃—閃無—無數—數寬—寬縹緲—縹緲燈籠—燈籠◎讀一讀銀燭..秋光冷畫.屏,輕羅..小扇撲.流螢.。天階.夜色涼.如水,臥.看牽.??棧??!?/span>
【摘要】寫作寫人要抓住特點【寫作文題】1.片段寫作。從班上選擇你熟悉的一個同學,用200字左右給他“畫”一幅肖像。2.將第1題所寫的片段擴展成一篇以寫人為主的記敘文。題目自擬。不少于500字。【寫作導航】“人物描寫”就是以文字具體描繪出人物的形象。當然,描繪人物不只是指人的身材、體態(tài)
2025-06-16 21:35
【摘要】第八章東半球其他的地區(qū)和國家8.2歐洲西部123435學習目標……………課前學案……………課堂導案……………隨堂檢測……………課后練案……………學習目標課標要求高頻中考、位置,在地圖上找到主要的國家及首都說明本區(qū)重要的地理環(huán)境特征。
2025-06-12 12:28
【摘要】19皇帝的新裝1.下列加點字的注音、詞語書寫全部正確的一項是()A.陛.下(bì)爵.士(jué)頭銜.(xián)妥當.(dànɡ)B.稱.職(chèn)欽.差(qīn
2025-06-12 01:03
【摘要】21皇帝的新裝1.給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。(9分)xuàn()耀更.衣()自稱.()稱.職()tuǒ()當呈.報()bì(
2025-06-15 22:16
【摘要】《海底兩萬里》快速閱讀【儒勒·凡爾納】(1828年—1905年),19世紀法國著名小說家、劇作家及詩人,被稱作“科幻小說之父”。走近作者【代表作】三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》;《氣球上的五星期》《地心游記》等?!逗5變扇f
2025-06-12 12:26