【摘要】課題1觀察實驗的一般方法:實驗前觀察實驗后觀察實驗中觀察有幾種物質;物質的色、態(tài)、味等。實驗條件(加熱、點燃等);現(xiàn)象(發(fā)光、發(fā)熱、生成氣體或沉淀等)。有幾種物質;物質的色、態(tài)、味等。請根據(jù)課堂實驗情況如實填寫表中內容實驗序號實驗內容實驗現(xiàn)象結論實驗前物質實驗中
2025-06-17 08:34
【摘要】課題1物質的變化和性質1.通過對日常生活現(xiàn)象和化學實驗現(xiàn)象的觀察和分析,理解化學變化、物理變化的初步概念,并能運用概念判斷一些典型的物理變化和化學變化。2.了解物理變化和物理性質之間的區(qū)別和聯(lián)系、化學變化和化學性質之間的區(qū)別和聯(lián)系。、記錄、分析實驗現(xiàn)象。鋼鐵制品在潮濕的地方慢慢生銹同學們還能舉出一些日常生活中的物質的變
2025-06-17 04:28
【摘要】3制取氧氣(教學設計二)如果讓你到實驗室制取一瓶氧氣,你需要解決哪些問題?儀器裝置●●●●反應原理收集方法驗證方法請你思考請你思考電解水從空氣中分離氧氣光合作用……上述方法適合在實驗室中制取氧氣嗎?為什么?根據(jù)已有的知識,請你說出得到氧氣的方法有哪些?
2025-06-21 00:40
【摘要】單元知識復習(1)成分(按體積分數(shù))氮氣,21%,稀有氣體%,二氧化碳%,其他氣體和雜質%。::?????原理紅磷燃燒消耗生成固體,使瓶內外產生壓力差現(xiàn)象:
2025-06-17 04:40
【摘要】第二單元我們周圍的空氣課題1空氣◎新知梳理1.拉瓦錫研究空氣成分的結論空氣由_____________組成,其中_______約占空氣總體積的1/5。氧氣氮氣和氧氣2.物質的簡單分類物質?????混合物:由的物質
2025-06-20 12:04
【摘要】第二單元我們周圍的空氣單元知識清單一、空氣的主要成分及用途空氣的成分體積分數(shù)主要用途氮氣78%制造硝酸和氮肥的原料;用作保護氣氧氣21%供給呼吸;支持燃燒稀有氣體0.94%制作電光源二氧化碳0.03%作植物“氣體肥料”其他氣體和雜質0.0
2025-06-12 05:17
【摘要】氧氣第二單元我們周圍的空氣1課堂講解?氧氣的性質?化合反應與氧化反應2課時流程課后作業(yè)逐點導講練課堂小結有一種物質為人間的美景默默的做出了巨大的貢獻,你知道它是誰嗎?人類的呼吸魚的呼吸
2025-06-15 12:08
2025-06-14 23:27
【摘要】第二單元知識清單
2025-06-14 04:02
2025-06-16 05:08
【摘要】課題2氧氣無色、無味通常狀況下,氧氣是一種的氣體,其密度比空氣,溶于水。在壓強為101kPa時,氧氣在-183℃時變成色的液體,在-218℃時變?yōu)榈{色狀的固體。觀察課本第33頁“實驗2-2”,總結歸納氧氣的檢
2025-06-17 04:36
【摘要】第二單元我們周圍的空氣學習目標、氮氣、稀有氣體的主要物理性質和用途(了解)(理解)、熱愛自然的情感,明確保護空氣的必要性(掌握)我能自學閱讀教材:完成下列各題學家通過實驗得出了空氣主要是由和
2024-12-09 10:45
【摘要】一、氫氣(H2)1、氫氣的物理性質:①H2是一種、、、且密度很的氣體(H2的密度只有空氣的1/14)。②H2的收集方法有種,分別是和
2025-06-17 23:01
【摘要】課題2水的凈化可溶的雜質不溶的雜質微生物受到污染的水含有什么樣的雜質?如果要把這杯水凈化到能飲用的程度,你可以怎么辦?1、靜置沉淀法沉淀物讓部分不溶的雜質沉到水底。但不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質。凈化程度最低2、吸附沉淀法除去小顆粒雜質
2025-06-21 04:35