【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第16課明朝的科技、建筑與文學學習目標課標要求學習重點知道《本草綱目》《天工開物》《農(nóng)政全書》等名著,了
2025-06-20 21:46
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第17課明朝的滅亡一、單項選擇題1.《陜西通志》記載:“民爭采山間蓬草而食……至十月以后而蓬盡矣,則剝樹皮而食……迨年終而樹皮又盡矣,則又掘其山中石塊而食?!痹斐蛇@種現(xiàn)象的根本原因是()A.旱情嚴重B.朝政腐敗C.土地
2025-06-20 08:02
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關(guān)系歷史七年級下冊教學課件導入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓練導入新課交往沖突學習目標、戚繼光抗倭的史實;略斗爭性質(zhì);;克服困難的毅力與勇氣。鄭和故里的三寶亭(位于云南省晉寧縣昆陽鎮(zhèn)
2025-06-20 23:04
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課明朝的統(tǒng)治一、單項選擇題1.明太祖時,全國重大軍政事務都由他親自處理,忙得不可開交。這是因為他廢除了()A.廠衛(wèi)特務制度B.行省制度C.“三司”D.丞相制度2.中國古代政治史就
2025-06-20 03:56
【摘要】課前學案……………..…課堂導案……………..…23隨堂訓練……………..…4學習目標……………..…1課后練案……………..…5第18課統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展學習目標課標要求學習重點了解鄭成功收復臺灣的時間和
【摘要】第一頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第二頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第三頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第四頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第五頁,編輯于星期六:二點二十九分。,第六頁,編...
2025-10-14 00:26
2025-11-09 04:59
【摘要】第15課 明朝的對外關(guān)系一、鄭和下西洋明成祖?1405 ???????1433?七?非洲?紅海?亞非?西太平洋 ????????
2025-06-21 01:13
【摘要】第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第15課明朝的對外關(guān)系一、單項選擇題1.考古發(fā)現(xiàn),明代古沉船所在地——廣東省汕頭市南澳島縣,在明朝有“海上互市之地”之美譽,史載:“鄭和七下西洋,五經(jīng)南澳?!编嵑拖挛餮蟪晒崿F(xiàn)的條件,不包括()A.國力強盛、社會安定B.造船業(yè)發(fā)達
2025-06-20 03:51
【摘要】第三單元 明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展第14課 明朝的統(tǒng)治知識點1知識點2知識點3知識點4明朝的建立:(?1?)元朝末年,政治十分腐敗,各級官吏竭力搜刮民財,導致社會動蕩,民不聊生。(?2?)1351年,黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義,起義發(fā)展到江淮地區(qū),
2025-06-20 14:50
【摘要】第14課 明朝的統(tǒng)治一、明朝的建立:元朝末年,政治十分腐敗,社會動蕩,民不聊生?! ∧?黃河下游地區(qū)爆發(fā)農(nóng)民起義,出現(xiàn)了多支反元隊伍。其中,_______領(lǐng)導的隊伍逐步強大。?: 年, 稱帝,建立明朝,定都 ,他就是明太祖。隨后,明軍攻占元大都,結(jié)束了元朝的統(tǒng)治。
2025-06-20 14:51
【摘要】第17課 明朝的滅亡知識點1知識點2知識點3政治腐敗與社會動蕩:明朝中后期, 皇帝 多是沉迷享樂,疏于朝政?;适覂?nèi)部鉤心斗角,紛爭不已。大臣們結(jié)黨營私,爭權(quán)奪利。?:朝政的混亂,造成中央對社會的控制力不斷下降,法紀松弛,各級官吏貪贓枉法,對民眾百般盤剝?;适屹F族、宦官
【摘要】第15課|明朝的對外關(guān)系1、明朝的建立者是()。A、朱家驊B(tài)、朱溫C、朱元璋D、朱光亞2、明朝科舉考試最重要的內(nèi)容是要寫()。A、七言詩B、八股文C、五言詩D、散文CB明朝的錦衣衛(wèi)是
2025-06-18 05:26
2025-06-17 13:29