【摘要】一元二次方程(第2課時）九年級上冊學習目標?1、理解解一元二次方程的“降次”——轉化的數學思想，幵能應用它解決一些具體問題；?2、會用配方法解一元二次方程；?3、理解運用轉化的思想解決數學問題.預習反饋填空：255366注意:方程
2025-06-18 08:42
【摘要】第二十一章一元二次方程一元二次方程課前預習A.一元二次方程的概念：方程等號兩邊都是__________,只含有__________個未知數（一元）,并且未知數的__________是2（二次）的方程,叫做一元二次方程.整式一最高次數B.一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c=0_________
2025-06-19 21:04
【摘要】第二十一章一元二次方程一元二次方程學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南教學目標1．理解一元二次方程的概念；2．掌握一元二次方程的一般形式，并能將一元二次方程轉化為一般形式，
2025-06-14 04:33
【摘要】華師版·九年級數學·上冊也就是說，只有當一元二次方程ax2＋bx＋c＝0（a≠0）的系數a、b、c滿足條件b2－4ac≥0時才有實數根.因此，我們可以根據一元二次方程的系數直接判定根的情況.
2025-06-16 23:33
【摘要】公式法
2025-06-16 08:52
【摘要】一元二次方程(第1課時）九年級上冊學習目標1、會用直接開平方法解一元二次方程，理解配方的基本過程；?2、會用配方法解一元二次方程；?3、在探究如何對比完全平方公式進行配方的過程中，進一步加深對化歸的數學思想的理解.預習反饋1．什么叫做平方根?平方根有哪些性質？平方根的性質：2．x2=4，則
2025-06-18 08:40
2025-06-14 04:21
【摘要】因式分解法,不是用開平方降次,而是先使方程化為兩個一次式的乘積等于的形式,再使這兩個一次式分別等于,從而實現.這種解法叫做.(x-1)(x+2)=0的兩根分別為()=-1,x2=2=1,x2=2=-1,x2=-2=1,x2=-2因式分解00降次
2025-06-20 16:00
【摘要】 解一元二次方程 配方法過配成完全平方形式來解一元二次方程的方法,叫做 .配方是為了 ,把一個一元二次方程轉化成兩個 來解.?( )+7a+7x2-8x+15=0,將左邊化成含有x的完全平方形式,其中正確的是( )+(-4)2=31+(-4)2=1+8x+42=1+4
2025-06-18 08:41
2025-06-20 15:59
【摘要】因式分解法20(0)axbxca????問題根據物理學規(guī)律，如果把一個物體從地面以10m/s的速度豎直向上拋，那么經過xs物體離地面的高度（單位：m）為2.根據上述規(guī)律,你能求出物體經過多少秒落回地面嗎（結果保留小數點后兩位）？一、情境導入解方程：=0解：x(
2025-06-18 08:39
【摘要】?直接開平方法配方法公式法??.04.2422??????acbaacbbx?把一個多項式分解成幾個整式乘積的形式叫做分解因式.2xa???2xap??4、因式分解x2-5x2x(x-3)-5(x-3)25y2-16x2+7x+124x2+4x+1
【摘要】公式法224(40)2bbacxbaca??????一、復習導入提問1直接開平方法的（理論）依據是什么？問題2這種解法的局限性是什么？只對那種“平方式等于非負數”的特殊的一元二次方程有效，不能實施于一般形式的一元二次方程.面對這種局限性，我們該
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