【摘要】第2課時生態(tài)系統(tǒng)與生物圈UNITONE第一單元生物和生物圈中考考點解析,解釋物質和能量通過食物鏈和食物網流動變化以及有毒物質沿著食物鏈和食物網丌斷積累。,是最大的生態(tài)系統(tǒng),是生物共同的家園。:在一定的,生物不所形成的統(tǒng)一的整體。例如,一片森林、一塊農田、一個湖泊等。(
2025-06-15 22:05
【摘要】專題二 生物圈中的綠色植物知識網絡一、選擇題,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風景,下面是某同學觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學的是?( ?C? )、莖、葉、花、果實和種子,五大夫松種子裸露,葉針形,果實可食用,傳粉媒介是昆蟲專題訓練答案????C 五
2025-06-12 16:59
【摘要】中考總復習?模塊三生物圈中的綠色植物中考總復習模塊三綜合檢測1綜合檢測………………綜合檢測1.如下圖若將某植株一片葉的主脈切斷(下圖中甲),另一片葉兩面都貼上丌透明的錫箔紙(下圖中乙),黑暗中放置24小時后再光照4小時。取下兩葉經脫色后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色
2025-06-12 06:45
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第一章生物圈中有哪些綠色植物考點1藻類、苔蘚和蕨類植物項目藻類植物苔蘚植物蕨類植物生活環(huán)境大多生活在①水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處。有的生活在淡水中(如衣藻、水綿),有的生活在海水中(如海帶、石花菜等)大多生活在陸地上的⑤潮濕環(huán)境中一般生活在陰濕的陸地
2025-06-20 08:02
【摘要】第7講 綠色植物的三大作用及愛護植被考點一考點二考點三考點四考點五植物對水分的吸收和運輸?:根吸收水分的主要部位是根尖的 成熟區(qū) ,主要是由于該區(qū)域生有大量 根毛 ,使根尖具有巨大的吸收面積。?輸?shù)慕Y構是 導管 ,它屬于輸導組織,導管細胞沒有 細胞質 和 細胞核
2025-06-13 12:09
【摘要】第七章綠色植物與生物圈第三節(jié)生殖器官的生長1.玉米開花如果遇到連綿陰雨,果實產量會降低。下列哪項解釋可作為玉米產量下降的原因()A、風大,氣溫低,花粉不成熟B、花粉被雨水沖落,影響風力傳粉C、陰雨,子房不能發(fā)育D、風大,氣溫低,影響昆蟲傳粉2.人工授粉的好處在于()A、加速果實發(fā)育
2025-04-04 23:50
【摘要】生物圈中的綠色植物中考總復習?模塊三中考總復習第四課時植物的蒸騰作用2341初試真題………………精擊重點………………母題點撥………………中考特訓………………5綜合提升………………初試真題1.(2022·廣東)驗證葉是植物迚行蒸騰作
2025-06-18 12:29
【摘要】第10課時綠色植物的呼吸作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物實驗裝置實驗現(xiàn)象實驗結論甲瓶溫度,乙瓶溫度種子呼吸作用釋放澄清石灰水變種子呼吸作用釋放甲瓶蠟燭,乙瓶蠟燭種子呼吸作用消耗考點知識聚焦考點一呼吸作用的
2025-06-19 17:46
【摘要】新湖鎮(zhèn)中學綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學考點一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物
2025-01-16 16:02
【摘要】生物圈中的綠色植物(教案)一、教學目標(1)概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。(2)說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關系。2、情感態(tài)度與價值觀養(yǎng)成關注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況的習慣。二、教學重點和難點:藻類、苔蘚、蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。:通過三類植物與人類關系的學習,培養(yǎng)學生關注生物圈中各種植物的情感。三、課
2025-04-25 13:11
2025-06-20 07:58
【摘要】生物圈中的綠色植物中考總復習?模塊三中考總復習第二課時植物的呼吸作用呾生物圈的碳氧平衡2341初試真題………………精擊重點………………母題點撥………………中考特訓………………5綜合提升………………初試真題1.(2022·廣東)如下
2025-06-12 12:37
【摘要】第1課時認識生物及其環(huán)境UNITONE第一單元生物和生物圈中考考點解析,能通過常見的生物現(xiàn)象區(qū)別生物不非生物。、相互依存的關系;了解生態(tài)因素對生物的影響。,體驗探究的一般過程,學會控制變量和設計對照實驗;能處理簡單數(shù)據(jù)。基本特征特征解讀丼例生物的生活需要動物通過異養(yǎng)、植物通過自養(yǎng)從
【摘要】專題三生物圈中的綠色植物12“被子植物的一生”是歷年中考主要考查的內容之一,主要體現(xiàn)在種子萌發(fā)的條件、花的結構、果實與種子的形成等幾方面。出題形式以非選擇題為主,可以將種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結果等知識串在一起加以考查,也可以單獨考查種子萌發(fā)、開花和結果等過程。試題會聯(lián)系生產實踐,設置探究活動,結合有關圖表進行考查。
2025-06-21 01:53