九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元陽(yáng)光總在風(fēng)雨后課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】陽(yáng)光總在風(fēng)雨后猜一猜：蝴蝶怎么了？一個(gè)好心的老人在草地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，他把蛹帶回家。過(guò)了幾天，蛹?xì)ど铣霈F(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來(lái)，老人看著于心不忍，于是他拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_(kāi)，幫助蝴蝶脫蛹而出??可是，這只蝴蝶的身軀臃腫，翅膀干癟，根本就飛不起來(lái)，不久就死去了。說(shuō)一說(shuō)蝴蝶為什么會(huì)死去？

2025-06-18 02:29

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元紅河谷課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】加拿大國(guó)旗?加拿大位于北美洲，是一個(gè)地廣人稀的國(guó)家。?它的面積居世界第二，而人口只有3000多萬(wàn)。?加拿大風(fēng)景非常優(yōu)美，不僅有著秀麗的自然景觀。?和豐富的資源，還有很多膾炙人口的歌曲。請(qǐng)問(wèn)：？？?jī)?yōu)美

2025-06-14 12:10

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元紅河谷課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】歡迎大家的到來(lái)加拿大位于北美洲北部，東臨大西洋，西瀕太平洋。加拿大素有“楓葉之國(guó)”的美譽(yù),楓樹、楓葉已被加拿大人民視為國(guó)樹、國(guó)花來(lái)珍愛(ài)。楓樹、楓葉已成為加拿大國(guó)家、民族的象征。加拿大知多少紅河谷————加拿大民

2025-06-18 06:52

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第五單元沃爾塔瓦河課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】捷克有一條美麗的河流是沃爾塔瓦河沃爾塔瓦河是捷克最大的河流，它縱觀捷克國(guó)土，是人民賴以生存的母親河，是捷克民族繁榮昌盛的搖籃，在捷克人民心中占有重要的地位。作曲家斯梅塔那的交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》就是一首贊美沃爾塔瓦河的作品，其中第二首沃爾塔瓦河是最著名的，它的主題旋律如史詩(shī)般寬廣優(yōu)美，形象的描繪了沃爾塔瓦河，充滿了對(duì)它的

2025-06-20 01:18

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第八單元斗牛士之歌課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】比才Bizet(1838—1875)十九世紀(jì)法國(guó)著名的作曲家。父親是聲樂(lè)教師，母親是鋼琴家，因而自幼受父母熏陶。九歲入巴黎音樂(lè)院學(xué)習(xí)，20歲獲羅馬大獎(jiǎng)，赴意大利深造三年，回國(guó)后開(kāi)始音樂(lè)生涯。比才的創(chuàng)作較豐富，有鋼琴曲、戲劇配樂(lè)、歌劇等，其中以歌劇《卡門》最具代表性。歌劇《卡門》，今天被世人公認(rèn)為不朽之

2025-06-18 02:23

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第七單元賽龍奪錦課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】賽龍奪錦《賽龍奪錦》是一首帶引子和尾聲的單三部曲式結(jié)構(gòu)的廣東音樂(lè)。全曲長(zhǎng)4分51秒，描寫了賽龍舟前的緊張準(zhǔn)備——賽龍舟時(shí)的你追我趕，團(tuán)結(jié)進(jìn)取——?jiǎng)倮蟮臍g騰喜悅，形象的描繪出了五月端午廣東民間龍舟競(jìng)渡的熱鬧場(chǎng)面。作品分析想一想?龍舟在開(kāi)始時(shí)行駛速度如何？?它們距離怎樣？?音樂(lè)的發(fā)展告訴了我們什么？1、在

2025-06-18 06:52

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元阿瓦爾古麗課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】泥土的歌漢族民歌按體裁分為：勞動(dòng)號(hào)子山歌小調(diào)蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族、滿族、侗族、瑤族、白族、土家族、哈尼族、哈薩克族、傣族、黎族、傈僳族、佤族、畬族、高山族、拉祜族、水族、東鄉(xiāng)族、納西族、景頗族、柯?tīng)柨俗巫濉⑼磷?、達(dá)斡爾族、仫佬族、羌族、布朗族、撒拉族、毛南族

2025-06-20 17:13

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元阿瓦爾古麗課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】以上圖片描述的是哪個(gè)少數(shù)民族?你們對(duì)新疆有哪些了解？今天我們?cè)賮?lái)欣賞一首新疆維吾爾族民歌《阿瓦爾古麗》來(lái)感受一下新疆民歌的魅力簡(jiǎn)介《阿瓦爾古麗》

2025-06-20 17:13

湘藝版音樂(lè)九下第三單元重整河山待后生課件-資料下載頁(yè)

【摘要】重整河山待后生《重整河山待后生》是電視連續(xù)劇《四世同堂》的主題歌，其旋律激憤、高亢、悲壯，節(jié)奏自由；表現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期淪陷區(qū)人民的苦難，歌頌了中國(guó)人民為雪國(guó)恥不怕流血犧牲、大義凜然、堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。著名曲藝表演藝術(shù)家駱玉笙：駱玉笙，藝名小彩舞；在她京韻大鼓藝術(shù)生涯中，研習(xí)繼承前輩的藝術(shù)成就，創(chuàng)立了富有特色的“駱派

2024-11-19 06:20

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第八單元東方的高高山岡上課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】東方的高高山岡上選自歌劇《圖蘭朵》作者簡(jiǎn)介?吉亞卡摩·普契尼（全名GiaoAntonioDomenicoMicheleSecondoMaríaPuccini）意大利歌劇作曲家，十九世紀(jì)末至歐戰(zhàn)前真實(shí)主義歌劇流派的代表人物之一。共有作品12部，成名作是1893年發(fā)表的《

2025-06-18 02:16

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第三單元美麗的村莊課件1湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】美麗的村莊意大利民歌這首歌曲的情緒？速度？拍子？歌曲情緒歡快、熱情。速度較快，色彩明朗。2/4拍。根據(jù)節(jié)奏特點(diǎn)，全曲分幾個(gè)部分？?jī)蓚€(gè)部分歌曲描寫什么?表達(dá)什么思想感情?描繪了村莊周圍的景色，表達(dá)了孩子們對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比熱愛(ài)之情,表達(dá)了意大利人民對(duì)自己家鄉(xiāng)的贊美，對(duì)未

2025-06-18 23:46

七年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第三單元美麗的村莊課件2湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】美麗的村莊?用la輕聲高位地模唱出333333|222222|444444|555555|111111|欣賞意大利美麗的風(fēng)光?學(xué)會(huì)《美麗的村莊》，并能用歡快、活潑、熱情有彈性的聲音來(lái)演唱這首歌曲。小提問(wèn)?a：這首曲子它的情緒是怎樣的呢？（歌曲輕快，活潑風(fēng)格）?

2025-06-17 12:38

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第四單元月光課件3湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】第四單元鍵盤上的舞蹈克勞德·德彪西阿希爾·克勞德·德彪西，是十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初歐洲音樂(lè)界頗具影響的作曲家、革新家，同時(shí)也是近代“印象主義”音樂(lè)的鼻祖，對(duì)歐美各國(guó)的音樂(lè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。德彪西的代表作品有管弦樂(lè)《大海》、《牧神午后前奏曲》，鋼琴曲《前奏曲》

2025-06-15 02:30

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第六單元鄉(xiāng)村路，帶我回家課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】鄉(xiāng)村路，帶我回家作品簡(jiǎn)析作為約翰·丹佛的代表作，《鄉(xiāng)村路，帶我回家》一改他人懷想的虛擬憂傷，而變成對(duì)鄉(xiāng)村的贊美，對(duì)回家的呼喚，因此，從眾多懷想的套路中突圍，完成對(duì)鄉(xiāng)村的懷念。悠閑的非電聲化的吉他彈奏，輕柔而抒情的自然唱腔，有章可循的節(jié)奏，都讓這首歌成為一代人的心靈奏鳴。這樣一個(gè)傾心于自然的歌手，也在不斷歌唱他的精神歸宿地——

2025-06-18 02:37

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第五單元阿尼特拉舞曲課件湘藝版-資料下載頁(yè)

【摘要】阿尼特拉舞曲《培爾·金特》第一組曲之三作者簡(jiǎn)介愛(ài)德華·葛里格（1843～1907），挪威作曲家，19世紀(jì)下半葉挪威民族樂(lè)派代表人物。6歲隨母學(xué)鋼琴，得到音樂(lè)啟蒙教育。經(jīng)著名小提琴家布爾推薦，1858～1862年在萊比錫音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，在卑爾根舉行首次作品音樂(lè)會(huì)。1863～1866年在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?/span>

2025-06-18 02:37

九年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第三單元感恩的心課件3湘藝版-資料下載頁(yè)

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