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創(chuàng)新設計高考總復習配套學案:指數及指數函數(文件)

2025-06-25 16:19 上一頁面

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【正文】  三、解答題4.已知函數f(x)=.(1)若a=-1,求f(x)的單調區(qū)間;(2)若f(x)有最大值3,求a的值.解 (1)當a=-1時,f(x)=,令t=-x2-4x+3=-(x+2)2+7,由于t在(-∞,-2)上單調遞增,在[-2,+∞)上單調遞減,而y=t在R上單調遞減,所以f(x)在(-∞,-2)上單調遞減,在[-2,+∞)上單調遞增,即函數f(x)的單調遞增區(qū)間是[-2,+∞),單調遞減區(qū)間是(-∞,-2).(2)令h(x)=ax2-4x+3,則f(x)=h(x).由于f(x)有最大值3,所以h(x)應有最小值-1,因此必有解得a=1,即當f(x)有最大值3時,a的值等于1.。1.10.設a>0且a≠1,函數y=a2x+2ax-1在[-1,1]上的最大值是14,求a的值.解 令t=ax(a>0且a≠1),則原函數化為y=(t+1)2-2(t>0).①當0<a<1時,x∈[-1,1],t=ax∈,此時f(t)在上為增函數.所以f(t)max=f=2-2=14.所以2=16,所以a=-或a=.又因為a>0,所以a=.②當a>1時,x∈[-1,1],t=ax∈,此時f(t)在上是增函數.所以f(t)max=f(a)=(a+1)2-2=14,解得a=3(a=-5舍去).綜上得a=或3.能力提升題組(建議用時:25分鐘)一、選擇題1.(2014山東卷)若函數f(x)=ax(a>0,a≠1)在[-1,2]上的最大值為4,最小值為m,且函數g(x)=(1-4m)在[0,+∞)上是增函數,則a=________.[解析] 若a>1,有a2=4,a-1=m,此時a=2,m=,此時g(x)=-為減函數,不合題意.若0<a<1,有a-1=4,a2=m,故a=,m=,檢驗知符合題意.[答案] [易錯警示] (1)誤以為a>1,未進行分類討論從而求得錯誤答案.(2)對條件“g(x)在[0,+∞)上是增函數”不會使用,求得結果后未進行檢驗得到兩個答案.[防范錯施] (1)指數函數的底數不確定時,單調性不明確,從而無法確定其最值,故應分a>1和0<a<1兩種情況討論.(2)根據函數的單調性求最值是求函數最值的常用方法之一,熟練掌握基本初等函數的單調性及復合函數的單調性是求解的基礎.【自主體驗】當x∈[-2,2]時,ax2(a0,且a≠1),則實數a的范圍是(  ).A.(1,) B.C.∪(1,) D.(0,1)∪(1,)解析 x∈[-2,2]時,ax2(a0,且a≠1),若a1,y=ax是一個增函數,則有a22,可得a,故有1a;若0a1,y=ax是一個減函數,則有a-22,可得a,故有a∈∪(1,).答案 C對應學生用書P235基礎鞏固題組(建議用時:40分鐘)一、選擇題1.函數
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