初一學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)(文件)
【正文】 般邊聽邊記，記重點、記分析方法、記典型例題，記疑惑。復(fù)習(xí)要及時，宜早不宜晚，起碼當(dāng)晚睡覺前要把當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，復(fù)習(xí)的方法有讀、記、背、練、測、憶等。（6）反饋補(bǔ)償：對于作業(yè)、練習(xí)、學(xué)習(xí)過程中的疑惑要敢于質(zhì)疑，有了疑難要及時解決，并分析錯因，屬于理解性的應(yīng)深入鉆研教材，屬于技能的應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)彌補(bǔ)過來，屬于粗心大意的應(yīng)加強(qiáng)意志品質(zhì)訓(xùn)練。加強(qiáng)自我教育 培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì)心理品質(zhì)又稱心理素質(zhì)，也稱非智力因素。因此，學(xué)生必須首先要明確自己成才的總目標(biāo)，然后將總目標(biāo)分解為一個個分目標(biāo)，從而形成目標(biāo)激勵機(jī)制，產(chǎn)生源源不斷的學(xué)習(xí)動力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，最終確保遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)。自覺性，就是一種內(nèi)在的動力，就是變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，不用別人催促督導(dǎo)，不靠外在壓力，始終保持一種高度自覺的境地。只要把對自己意志品質(zhì)的自我教育培養(yǎng)好了，就能以良好的心理素質(zhì)正確對待自己和他人，對待客觀環(huán)境，對待學(xué)習(xí)進(jìn)步和成長，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇，取得成功。如遇惡劣天氣也能按時到校上課，所贏得的不僅僅是一節(jié)課或幾節(jié)課時間的問題，而是意志品質(zhì)的勝利，是在自我完善方面邁出的可喜一步。堅持性，就是在確立了遠(yuǎn)大目標(biāo)后，持之以恒，鍥而不舍，一往無前，義無反顧地起拼搏、起奮斗、去爭取，不達(dá)目的誓不罷休。在構(gòu)成心理品質(zhì)的諸因素中，理想、動機(jī)、意志是非常重要的，它對一個人的成敗起關(guān)鍵性的作用。（7）系統(tǒng)小結(jié)：學(xué)完一節(jié)或一章后，要從自己的角度對學(xué)習(xí)內(nèi)容、題目類型、解題思想和方法、注意的問題進(jìn)行系統(tǒng)性的歸納小結(jié)，不僅可以提高自己的綜合歸納能力，而且還可使自己對知識的理解更全面、更牢固、更深刻。不落作業(yè)，每次都做。（4）及時復(fù)習(xí)：這是不可忽視的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過分析，可解決專心上課仍沒有解決的問題，還可使知識系統(tǒng)化。要聽好課，首先要做好課前準(zhǔn)備，包括心理準(zhǔn)備——積極盼望學(xué)習(xí)知識，盼望老師到來；生理準(zhǔn)備——課間休息好保持旺盛的精力；知識準(zhǔn)備——做好上節(jié)課知識復(fù)習(xí)，準(zhǔn)
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