【摘要】改革開放以來社會(huì)生活的變化1949年新中國的成立使祖國母親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國這頭東方睡獅開始慢慢覺醒,但卻步履維艱。直到1978年,中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策,從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!36年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;36年的滄桑巨變,36年的光輝歷程,成就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想!
2025-06-27 15:29
【摘要】徐艷華1、照相術(shù)何時(shí)出現(xiàn)?何時(shí)傳入中國?2、中國第一次放映的電影是在什時(shí)候?3、中國人拍攝的第一部電影是什么?4、照相術(shù)、電影的傳入有何作用?早期的照相機(jī)照相和電影傳入中國19世紀(jì)30年代,法國人達(dá)蓋爾發(fā)明了照相術(shù),40年代后傳入中國
2025-01-13 12:02
【摘要】第3課宋代的社會(huì)生活分組活動(dòng):在觀賞《清明上河圖》的過程中,各有側(cè)重地觀察圖中“衣”、“食”、“住”、“行”等四個(gè)方面。一、人們的衣食住行宋代品官服飾宋代皇帝朝服宋代服飾宋代婦女宋代婦女的背子唐觀察:唐、宋服裝的不同宋暴露、寬大、艷麗質(zhì)樸保守,貼體稱身
2025-07-20 10:58
【摘要】第8課宋代的社會(huì)生活宋代的社會(huì)生活一、衣食住行的變化二、城市生活剪影人物簡介:林沖,外號(hào)豹子頭,北宋東京(今河南開封)人,是小說《水滸傳》中的重要人物之一。現(xiàn)在,就讓我們跟隨林沖,以他的一天來看看宋朝人的
2025-08-11 12:16
【摘要】沒有規(guī)矩不成方圓材料一紅樓夢(mèng)中擊鼓傳花的故事?在紅樓夢(mèng)第七十五回生動(dòng)地描述了賈府里的一場(chǎng)擊鼓傳花的游戲“賈母坐下,左垂手賈赦、賈珍、賈璉、賈蓉,右垂手賈政、寶玉、賈環(huán)、賈蘭,團(tuán)團(tuán)圍坐?!Z母便命折一枝桂花來`命一媳婦在屏后擊鼓傳花,若花到誰手中,便飲酒一杯……鼓聲兩傳,到了賈政手中,只得飲了酒?!边@場(chǎng)游戲接著又把花傳到了寶玉和
2024-11-10 23:05
【摘要】宋代蹴鞠圖導(dǎo)入新課第11課宋朝的社會(huì)生活?衣食住行?四時(shí)節(jié)慶?城市娛樂?崇學(xué)風(fēng)氣課程標(biāo)準(zhǔn)了解宋朝的社會(huì)生活。知識(shí)與能力了解宋朝衣食住行、節(jié)慶習(xí)俗、城市娛樂和崇學(xué)風(fēng)氣等方面的社會(huì)生活和風(fēng)氣,培養(yǎng)通過學(xué)習(xí)歷史資料獲取歷史信息的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解宋朝的社會(huì)生活,
2024-11-09 06:29
【摘要】社會(huì)生活的變遷重、難點(diǎn)1.本課重點(diǎn):中山裝的特點(diǎn)及意蘊(yùn)2.本課難點(diǎn):社會(huì)生活的新氣象反映出的是近代化的起步和民族優(yōu)秀文化的傳承一、西洋風(fēng)帶來的新科技A、照相出現(xiàn)這股西洋風(fēng)早在明清時(shí)期就已經(jīng)吹進(jìn)了宮庭,你知道西方的來朝者們給皇帝帶來了些什么嗎?
2025-07-20 04:56
【摘要】面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活南張中學(xué)張良目標(biāo)引領(lǐng)情感態(tài)度價(jià)值觀:感受社會(huì)生活的變化,培養(yǎng)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感;養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,自覺抵制社會(huì)生活中的消極影響。能力:具備一定的信息搜集、分析、匯總的能力;具備初步的明辨是非、辨證分析的能力;提高學(xué)生自我控制能力和關(guān)心社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力。知識(shí):懂得社
2024-11-11 07:48
【摘要】各式各樣的發(fā)型清朝人的發(fā)型第11課社會(huì)生活的變遷了解清末民初中國社會(huì)生活的變遷情況,即知道照相、電影的出現(xiàn)以及剪發(fā)辮、改稱呼、易服飾等社會(huì)生活變化的表現(xiàn),以及出現(xiàn)這些變化的原因,從中了解社會(huì)的變化與發(fā)展。照相機(jī)一、照相與電影的出現(xiàn)1、照相術(shù)傳入中國——19世紀(jì)40年代以后大光明照相館
2024-11-30 00:22
【摘要】第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與能力知道中國民族資本主義的發(fā)展情況;知道近代以來中國人在衣、食、住、行生活的變化;分析理解中國民族工業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)生活變化的特點(diǎn)過程與方法通過資料、圖片和視頻,讓學(xué)生直觀感受中國民族資本主義的發(fā)展和社會(huì)生活的變化;教師引導(dǎo),學(xué)生主導(dǎo),共同探究問題,提高學(xué)生分析歷史問題的能力
2024-12-09 13:08
【摘要】第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化第八單元近代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活與教育文化事業(yè)的發(fā)展第25課經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化一、民族資本主義的發(fā)展二、社會(huì)生活的變化一、民族資本主義的發(fā)展19世紀(jì)六七十年代,中國民族資本主義產(chǎn)生。你能從課本上找到民族資本主義產(chǎn)生的時(shí)間嗎?(1)甲午中日
2025-06-21 03:14
【摘要】 改革開放以來人民社會(huì)生活的變化 :由穿暖到個(gè)性化改革開放前,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低,商品供應(yīng)嚴(yán)重匱乏,人們買衣服要憑布票,且數(shù)量有限,色彩和樣式單調(diào)。大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍(lán)色解放裝,,...
2025-09-21 21:50
【摘要】第五單元中國近代現(xiàn)代社會(huì)生活的變化一、課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解近代以來人們物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗變化的史實(shí),探討影響其變化的因素。2、了解中國近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步,認(rèn)識(shí)其對(duì)人們社會(huì)生活的影響。3、以我國近現(xiàn)代報(bào)刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方
2025-09-19 13:48
【摘要】名師學(xué)案同步作業(yè)課件八年級(jí)歷史(人教版)上冊(cè)
2025-06-18 15:25
【摘要】第22課社會(huì)生活的變化一、選擇題1.報(bào)刊已成為大眾傳媒的重要形式之一,它與我們的生活密不可分。大眾傳媒的的先驅(qū)——中國近代第一份商業(yè)報(bào)紙是A.《海國圖志》B.《新青年》C.《申報(bào)》D.《人民日?qǐng)?bào)》2.中華民國建立后,明令廢除“大人”、“老爺”等稱呼,而以先生、君或官職相稱。此外,各政黨團(tuán)
2024-12-05 05:52