浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè) 第3課《蠟燭》課件 新人教版(文件)
【正文】 ： 指的不是實(shí)體鏡頭外觀的長短或是焦距，也不是攝影鏡頭距離拍攝物的遠(yuǎn)近，而是拍攝之開機(jī)點(diǎn)與關(guān)機(jī)點(diǎn)的時(shí)間距，也就是影片片段的長短。 將課文內(nèi)容分成三部分，小組選擇自己小組最感興趣的一個(gè)部分的內(nèi)容，在反復(fù)讀課文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行討論，并分工協(xié)作，拿出拍攝方案。度上，比較客觀地寫人狀物，不直接表達(dá)作者的主觀感情和對(duì)所寫事物的態(tài)度。大部分地方已經(jīng)插上了紅軍的旗幟。鏡頭再推近：方場(chǎng)上。近景鏡頭：五個(gè)紅軍在方場(chǎng)上被敵人的迫擊炮火趕上了，兩個(gè)重傷、兩個(gè)輕傷，一個(gè)死亡。 富有深意地、富有表現(xiàn)力的、特別感人的人物的 動(dòng)作、神態(tài) 可以用 長鏡頭。 。 如果你是字幕制作師，在片尾要加一段字幕，請(qǐng)以 “謹(jǐn)以此片獻(xiàn)給 ……” 為開頭，寫一句話，告訴觀眾制片的終極目的。 環(huán)境 一般用 全景鏡頭 或 遠(yuǎn)景鏡頭
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