九年級物理第一學(xué)期期末總復(fù)習(xí)試卷二(文件)
【正文】 2分）(2)為了探究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”，小明用兩個相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線，自制了兩個匝數(shù)不同的線圈(如圖20)，并備用了適量的大頭針。實驗室有如下器材：電源（電壓約為6V左右）、電流表（0～ 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V）、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干，滑動變阻器兩只：R1（5Ω ）、R2（10Ω ）。取下燈泡，兩表的示數(shù)不變：______________________________________。他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大，仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟②改為___________________________________________。29. 電動自行車使用前要先對車上的蓄電池充電，騎行時蓄電池對車上的電動機(jī)供電，電動機(jī)為車提供動力。求：行駛20min，電動機(jī)對自行車做的功、電動機(jī)消耗的電能和通過電動機(jī)線圈的電流。最高車速≤30km／h一次充電連續(xù)行駛里程50km鉛酸蓄電池36V／10Ah充電時間8h一次充電耗電量小華想：若將兩只相同的這種燈泡串聯(lián)在220V的電源上，兩只燈泡實際消耗的總電功率會是多少呢？小華與小明同學(xué)交流了這一想法。(電阻R的阻值已知，電源電壓未知)① 電路如圖24所示，連接好電路； ② 開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；③ 開關(guān)S拔到位置2，滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I2 。（R1/R2）(2)實驗電路接好后，合上開關(guān)時，部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下列的情況，請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因：圖23 ①連接好電路，閉合開關(guān)后，看到電壓表指針如圖23偏轉(zhuǎn)：_______________________________________________。（2分）實驗序號電壓/V電流/A電阻/Ω12圖22圖2127. 某班同學(xué)到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗。（2分）26. 如圖21是小明設(shè)計的“探究電磁鐵”的實驗裝置圖。 （2）在下面方框中畫出實驗電路圖。他把橡皮泥平鋪在在水平面上，讓1個小球從不同高度自由下落，記錄結(jié)果如表所示。（2）小紅在小明實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖18乙所示。三、作圖題：20. 把帶有開關(guān)的電燈，三孔插座正確地連入圖15的家庭電路中。若用這個電能表測某電熱器的功率時，轉(zhuǎn)盤在3 min內(nèi)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)，則電流所做的功是____________ J。在實驗中為了使線圈能持續(xù)轉(zhuǎn)動，采取的辦法是__________________________________；要想使線圈的轉(zhuǎn)動方向與原來的相反，采用_______________________或者_(dá)_____________________________的方法。（2分）15. 下表列出的是在進(jìn)行探究實驗時遇到的
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1