【正文】 ： 成語： 4． 本文通過記述孫權勸勉呂蒙努力致學的故事，說明了什么道理？答： （一八）顏回好學《史記》【原文】回年 二十九，發(fā)盡白，蚤死?！薄咀g文】顏回二十九歲，頭發(fā)全白了，過早地死了?！薄鹃喿x訓練】1．指出下列句中的通假字?！弊g文： 4． 顏回好學具體表現(xiàn)在哪幾個方面？（用原文回答）答： （一九）邴原泣學《初潭集》【原文】邴原少孤，數歲時，過書舍而泣?！睅煇湃辉唬骸坝麜啥?！”原曰：“無錢資?！咀g文】邴原幼時喪父，幾歲時，從書塾經過，（聽見書聲瑯瑯）忍不住哭了，書塾的老師問他說：“小孩子為啥哭泣？”邴原答道：“孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。老師憐憫嶼地說：“你想讀書就來吧！”邴原進了學堂，學習異常努力。①孤者易傷，貧者易感。采稆負販，而常挾持經書，投閑習讀，其兄笑之而其兄笑之而遇不改?！庇鲅裕骸爱斠浴唷?。為人樸實敦厚，從小喜歡學習主。附近的讀書人請他講學，他不肯教，卻對人家說：“讀書百遍，其義自見。冬天，沒有多少農活。①苦渴無日譯文： ②冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。”又欲“推”字，煉之未定，于驢上吟哦，引手作推敲之勢，觀者訝之。退之立馬久之，謂島曰：“‘敲’字佳?！庇窒胗谩巴啤弊郑▉硖鎿Q“敲”字），反復思考沒有定下來，便在驢背上（繼續(xù)）吟詠，伸出手來做著推和敲 的姿勢。賈島詳細地回答了他在醞釀的詩句，用“推”字還是用“敲”字沒有確定，思想離開了眼前的事物，不知道要回避。【閱讀訓練】1．下面句中加點“之”字用法不同于其他三項的是（ ）A．退之立馬良久之 B．何陋之有 C．久之，目似瞑 D．悵恨久之2． 解釋下列句中加點的詞。所以邵先生說：“一天的計劃決定于早晨，一年的計劃決定于春天，一生的計劃決定于勤勞。3． 作者舉大禹、陶侃的事例，其用意是什么？答： （二三）誡子書《諸葛亮》【原文】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。學習必須安靜焉，才能來源于學習，不學習無法擴展才能，沒有志向就不能在學習上有甩成就。答： （二四）陶侃惜谷《晉書》【原文】陶侃嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊取之耳?！碧召┐笈f：“你既然不種田，竟然還糟蹋人家的稻子！”就把那人抓起來，抽了一頓鞭子。C．醉翁之意不在酒 D．去國懷鄉(xiāng)3．翻譯：是以百姓勤于農植。 。②zh233。n；說別人壞話 3.①有時夜里疲憊困倦，常常用冷水洗臉。③刻苦自勵而心憂天下。這種堅定的志向，頑強的學習精神，是他后來成功的基石。②為求得先達的指導，常常遠行百里之外，登門請教，不恥下問，因此他能“卒獲有所聞”。（一一）1.①到，及②雇用③供給，資助④大學問 ；鑿開墻壁，借鄰居家的燈光（讀書勤學苦讀。；勸說 ③xu225。o；道理 ④k249。 ；至道弗學不知其善；教學相長。 （一九）1.①能夠 ②得到 ③白白地 ④只是 2.①狐兒容易悲哀，二來羨慕他們能夠上學。（二0）1.①背 ②背棄，辜負 ③見同“現(xiàn)”④拜見 3.①苦于沒有時間 ②見譯文 ，它的用意是要求人們在反復誦讀的過程中用心思考，以達到“其義自見”的目的。 、D ，使讀者警醒。 ，生活節(jié)儉，以此來培養(yǎng)自己的品德。 Page 21 2022/7/4 。（二四） 用鞭子打 。；無論做人；還是學習，作者強調的是一個“靜”字：修身須要靜，學習須要靜，獲得成就也取決于靜。忙，只要肯抓緊學習，就必定學有甩獲。 。 3.①讀書具分別炻日，就該重新另眼相看，大哥為什么這么遲才改變算法呢！ ②士別三日當刮目相看 ，一個人不論事務有多繁（一八）1.①蚤同早 ②亡同無 2.①哀痛到了極點 ②更 ③誰 ④過失，錯誤 3.（顏回）從不把脾氣發(fā)到別人身上，也不重犯同樣的錯誤。②所以說：教與學是互相促進的道理。光陰消逝 . ，選擇最好的人，跟隨他，希望聽到真理啊！ ：①學貴善思 ②不恥不問，擇善而從之（一五）1.①提出疑難 ②也許，或許 ③增加知識 ④判斷，解決 . ，是相輔相成的。（一四）1.①zh236。（九）1.①向②怎么；開玩笑③在黑暗中走路④。 （八） 2.①因此別人都愿意把書借給我②等到他高興了，（我）就又向他請教問題。（四）1.①擔心②等到③才④吟詠 五） 2.①歐陽修四歲時父親就去世了②只是致力讀書 、專心致志 ，嚴格要求。 4.①年少家貧而胸有大志。③jǐ；供應。（三）1.①d224。 ，一絲不茍的精神?！鹃喿x訓練】1． 解釋下列句中加點的詞。是以百姓勤于農植，家給人足。年華和時光一同逝去了，意志和時間一同消失了，象枯枝敗葉一樣凋落，對社會沒有任何貢獻，晚年守著破房子痛惜過去，還怎能來得及呢？【閱讀訓練】1． 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。淫慢不能勵精，險躁則不能治性。 B．且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？C．存者且偷生，死者長已矣。故邵子云：“一日之計在于晨，一歲之計在于春，一生之計在于勤?！眱扇擞谑遣⑴膨T著驢馬回家，一同議論作詩的方法，互相舍不得離開，共有好幾天。當時韓愈提任代理京城的地方長官，（他正帶車馬出巡，賈島不知不覺，直走到（韓愈儀仗隊的）第三節(jié)，還在不停地做（推推敲敲）的手勢?！咀g文】賈島初次參加科舉考試，往京城里。俄為左右擁止尹前。答： （二一）推敲《詩話總龜》【原文】賈島初赴舉，在京師?！薄鹃喿x訓練】1． 解釋下列句中加點的詞。”董遇說：“應當用‘三余’時間”。董遇和他哥哥入山打柴，背回來賣幾個錢（維持生活），每次去打柴董遇總是帶著書本，一有空閑，就拿出來誦讀，他哥哥譏笑他，但他還是照樣讀他的書。遇言“冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余也。又善《左氏傳》，更為作《朱墨別異》，人有從學者，遇不肯教，而云：“必當先；讀百遍！”言：“讀書百遍，其義自見。譯文： 3． 書塾中的老師值得我們敬佩的是 4． 我們應該向邴原學什么？答： （二十）董遇“三余”讀書《三國志》【原文】（董）遇字季直，性質訥而好學。【閱讀訓練】1．解釋下面句中加點的詞。我一來羨慕他們不孤單，二來羨慕他們能夠上學?！庇谑撬炀蜁７驎?，凡得學者，有親也。①孔子哭之慟 ②門人益親 ③弟子孰為好學 ④不貳過 3． 翻譯下面的句子?！濒敯Ч珕枺鬃樱骸埃愕模W生中誰是最好學的？”孔子回答說：“有個叫顏回的最好學，（他）從不把脾氣發(fā)到別人的身上，也不重犯同樣的錯誤?！濒敯Ч珕枺骸暗茏邮霝楹脤W？”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒不貳過。大多數哥為什么這么遲才改變看法呢！”魯肅于是拜見呂蒙 的母親，與呂蒙結為朋友才辭別。孫權說：“我難道要您研究經典成為博士嗎？只要您廣泛閱讀，見識從前的事情罷了