七年級英語unit1thisisme名師導(dǎo)航牛津譯林版(文件)
【正文】 B。例5 We often go in summer. 思路解析：此題題意是“我們經(jīng)常在夏天去游泳”。二是忘記了動(dòng)名詞swimming要雙寫m再加－ing,而直接加上了－ing，誤選C選項(xiàng)。答案：B黑色陷阱：本題有一處陷阱。play。play?！北揪涞闹髡Z為“你的爸爸”,為第三人稱單數(shù)，根據(jù)它的疑問式，可排除B和D項(xiàng)。二是忘記了like+動(dòng)名詞的固定搭配，誤選C選項(xiàng)。to go 。二是只看到go to school是個(gè)動(dòng)詞詞組，就認(rèn)為這兩個(gè)空格都要填to,誤選D選項(xiàng)。由本單元開頭的連環(huán)畫可知道Eddie是這只電子狗e－dog的主人master，但是Eddie不知道怎么去照顧look after它。be的用法口訣我用am，你用are，is連著他，她，它。疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。綠色通道：這篇文章中的單詞和短語都是和本單元密切相關(guān)的。 Good morning!I am six y am not tall,I am s .I have l have an e .His name is am the m of the dog,but I don’t know how to look a my don’t like I am not good at r or s .But I am good at eating,I like to eat breakfast,l and d .Oh,who am I?My name is Eddie. 參考答案： ?。璬og 思路解析：本單元的一個(gè)主要任務(wù)就是要學(xué)會(huì)用我們學(xué)過的單詞來介紹自己。本句考查了It’s time for do ，答案：C黑色陷阱：本題有兩處陷阱。for go 。答案：A黑色陷阱：本題有兩處陷阱。plays。playing。綠色通道：解對此類題應(yīng)要注意找到正確的主語，分清是強(qiáng)調(diào)整體還是強(qiáng)調(diào)個(gè)體，如果是強(qiáng)調(diào)整體的all等詞，應(yīng)用復(fù)數(shù)；如果是強(qiáng)調(diào)個(gè)體的every等詞，就應(yīng)用單數(shù)。并要注意動(dòng)名詞的變化規(guī)則：①直接加－ing:boat—boating②去e加－ing(e要不發(fā)音)：skate—skating③雙寫加－ing:swim—swimming例6(經(jīng)典回放)Everyone in our class lot. like思路解析：此題題意是“在我們班每個(gè)人都非常喜歡體育課”。答案：D黑色陷阱：本題有兩處陷阱。并且要注意到數(shù)的前后一致，避免顧前不顧后的現(xiàn)象。答案：A黑色陷阱：本題有兩處陷阱。二是忘記了提問主語的who這個(gè)詞后的動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式，誤選D選項(xiàng)。他們住在北京。一是誤把your English teacher理解為you,沒有聯(lián)系到第三人稱單數(shù)形式而錯(cuò)選A項(xiàng) 或B項(xiàng)。es from。二是沒有理解交朋友是至少兩人之間的事情，而忘記了名詞復(fù)數(shù)，誤選A或D選項(xiàng)。let后面用動(dòng)詞原形作賓補(bǔ),所以可先排除B和D項(xiàng)。study動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如：He is twelve.(他12歲了)。規(guī)則動(dòng)詞原形第三人稱單數(shù)形式一般動(dòng)詞在詞尾加s,在清輔音后讀/s/，在濁輔音或元音后讀/z/；在t后讀/ｔｓ/，在d后讀/ｄｚ/。2)賓語從句中的引導(dǎo)詞that常?？梢允÷?。【拓展】 連接并列句常用的連接詞有：and（和）,or（否則）,so（所以）,not only...but also（不但……而且……）等。并列句是用并列連接詞連接起來的兩個(gè)或兩個(gè)以上的簡單句。2）“‘s”用來表示有生命的名詞的所有關(guān)系，①如果名詞是單數(shù)名詞，就在詞尾＋’s構(gòu)成，如：Jim’s book吉姆的書，Mike’s shoes邁克的鞋；②如果名詞是以“s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，則在詞尾加’構(gòu)成，如：the students’ clothes學(xué)生們的衣服,the teachers’ desk老師的講桌；③如果名詞是不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，就在詞尾加’s構(gòu)成。It’s time for Millie’s PE 。祈使句是用來表示請求、命令、要求，一般是面對面的對話，所以主語you常省略，以動(dòng)詞原形開頭。我的記憶卡 其他類似的常用詞組有：sound interesting 聽起來有趣的 feel happy 感到幸福的smell bad 聞起來難聞的 taste good 嘗起來好吃的【活學(xué)活用】 (2006江蘇南通中考)The food on the plate smells .You can’t eat it. 答案：D句子good atgo running 去跑步【經(jīng)典例句】 She goes running for an hour every day.她每天跑步一小時(shí)。be good at 擅長……【經(jīng)典例句】 He is good at English and swimming.他擅長英語和游泳。e over。live in 住在……【經(jīng)典例句】 Do you like living in China?
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