【摘要】知識(shí)清單六 易寫(xiě)錯(cuò)的同音字Aǎi 暮(靄) 和(藹)可親ān (安)詳 (諳)熟àn (暗)送秋波 (黯)然失色 (按)部就班ào (奧)秘(懊)悔Bbān (頒)發(fā)(斑)斕(斑)駁bào (暴)露(曝)光(爆)發(fā)打(抱
2025-06-06 12:04
【摘要】知識(shí)清單九 常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)集錄
【摘要】專(zhuān)題二考場(chǎng)作文高分技法技法一:審題審題時(shí)要正確認(rèn)識(shí)和理解作文題目的含義、范圍和要求,從而確定文章的體裁、題材、重點(diǎn)和寫(xiě)法。審題是作文的第一步,可以說(shuō),審好題,作文就成功了一半。審題應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:、限制詞語(yǔ)和補(bǔ)充詞語(yǔ),因?yàn)檫@些詞語(yǔ)對(duì)寫(xiě)作范圍起著約束限制的作用,是文章特殊要求的標(biāo)志。
2025-06-20 19:41
【摘要】專(zhuān)題九 記敘文閱讀第一講 線索與情節(jié)縱觀遼寧省近三年中考試題,每卷都考到了記敘文,題型設(shè)計(jì)角度開(kāi)闊多樣,分值13~22分之間。1.從選材和體裁看:選材貼近中學(xué)生實(shí)際,多取材于現(xiàn)實(shí)生活中的片斷,主題多講述親情、人生感悟、心靈感悟,所選文章大多選自于中學(xué)生易讀懂的報(bào)紙雜志,
【摘要】遼寧省物理專(zhuān)題七 物理學(xué)史物理學(xué)史是近兩年新增的考查題目,主要以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),對(duì)學(xué)生物理學(xué)史的考查是新課標(biāo)的要求,考查主要的物理學(xué)家對(duì)物理科學(xué)做出的重要貢獻(xiàn),讓學(xué)生記住他們,學(xué)習(xí)他們對(duì)科學(xué)的態(tài)度和精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)和探究科學(xué)的興趣。電熱綜合題一般以電熱器
2025-06-06 12:03
【摘要】遼寧省物理專(zhuān)題六 綜合應(yīng)用題綜合應(yīng)用計(jì)算題??贾R(shí)點(diǎn):電路計(jì)算(包括電流、電壓、電阻、電功、電功率等);密度知識(shí)的應(yīng)用;壓強(qiáng)和浮力;功、機(jī)械能和機(jī)械效率;熱量等方面。試題特點(diǎn):信息量較大,通常以文字、圖表、圖象等多種方式給出條件。(1)仔細(xì)審題,抓關(guān)鍵字詞、關(guān)鍵
【摘要】第九篇 記承天寺夜游原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。 元豐六年十月十
2025-06-07 13:19
【摘要】第七篇 三峽原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月?!≡谌龒{七百里當(dāng)中,兩岸都是相連的高山,沒(méi)有中斷的地方。層層的懸崖、排排的峭壁,遮蔽天空,擋住陽(yáng)光。假如不是正午和半夜,就看不到太陽(yáng)和月亮。第一部
2025-06-06 12:05
【摘要】知識(shí)清單八 ??家族e(cuò)成語(yǔ)集錄A(3個(gè))成語(yǔ)關(guān)鍵詞易錯(cuò)提示愛(ài)不釋手非常喜歡對(duì)象為物黯然失色有差距遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如多指在對(duì)比之下產(chǎn)生的差距安居樂(lè)業(yè)安定愉快勞動(dòng)生活不能和“生活”連用B(11個(gè))成語(yǔ)關(guān)鍵詞易錯(cuò)提示白駒過(guò)隙時(shí)間過(guò)得快不能用來(lái)形容速度變化無(wú)常事物
【摘要】第十三篇 小石潭記原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭
【摘要】第八篇 答謝中書(shū)書(shū)原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者?! ∩酱ň吧拿利悾怨乓?/span>
【摘要】專(zhuān)題九 記敘文閱讀第四講 人物與寫(xiě)作手法(2022·遼寧丹東)謝謝你,曾經(jīng)允許我不愛(ài)①周一早晨,我緊張而又興奮,因?yàn)槲业母?jìng)賽課就要開(kāi)始了。這是一節(jié)級(jí)別很高的競(jìng)賽課,有各校領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委,還有許多教育界的專(zhuān)家到場(chǎng)。年輕的我,渴望掌聲,渴望獎(jiǎng)杯。②好心的教研組長(zhǎng)特地跑來(lái)囑咐我,一定安排好時(shí)間,萬(wàn)萬(wàn)不可拖堂,否則一票否決,與獎(jiǎng)杯無(wú)緣。我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,
【摘要】第四部分語(yǔ)言運(yùn)用專(zhuān)題一作文指導(dǎo)滿分作文技法指導(dǎo)(一)立意?千古文章意為高?,一篇文章質(zhì)量的高低,很大程度上不是看它的詞藻,也不是看它的結(jié)構(gòu),而是取決于它?立意?的高低。中考作文必須?以意為主?,?意在筆先?。因?yàn)?意?是文章的?綱?,材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等要素是文章的?目?
2025-06-20 14:05
【摘要】遼寧省物理專(zhuān)題二 開(kāi)放與簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題是遼寧各地必考題,開(kāi)放性試題是指題目條件不確定,求解問(wèn)題不明確,解答方法不唯一,答案形式多樣化的題目,因而對(duì)應(yīng)有:條件開(kāi)放、過(guò)程(策略)開(kāi)放、結(jié)論開(kāi)放、綜合性開(kāi)放四種形式的試題,可謂千姿百態(tài),它對(duì)物理教學(xué)有良好的導(dǎo)向作用,在培養(yǎng)學(xué)生物理素
【摘要】第四篇 桃花源記原文呈現(xiàn)課文翻譯章節(jié)精解 晉太元中,武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。東晉太元年間,武陵郡有個(gè)人以打魚(yú)為生。一天,他順著溪水行船,忘記