山東省滕州市滕西中學八年級語文下冊 第二單元《剃頭匠》課件 （新版）北師大版(文件)
【正文】 面的異同： 都批判了職業(yè)道德方面存在的問題；但一是服務態(tài)度差，賺錢第一等道德不高尚的問題，一是欺詐缺德行徑 前文贊美了良好風尚，后文無，后文隱含的生活哲理和嘲諷的人性弱點，前文無 都涉及商業(yè)發(fā)展伴生出風氣不良現(xiàn)象，但前文為轉(zhuǎn)型期現(xiàn)象 。 合作學習二：語言特點 ? 本文詞語和語言運用上有什么特色？試找出具體的語言現(xiàn)象分析： ? 生動形象傳神、風趣幽默 合作學習三：人物形象分析 當年的剃頭匠有著怎樣的形象？現(xiàn)在的理發(fā)師呢？ 剃頭匠：善良、憨直、熱心、重情義、敬業(yè)。,剃頭匠讓他 \39。,又是誰讓他 \39。 ? 自主學習：理清結(jié)構 ? 小時
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